荆轲刺秦王学案1

《荆轲刺秦王》学案1  荆轲刺秦王》学案 【每日箴言】先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫 【学习目标】 1.了解《战国策》相关知识及荆轲刺秦王的相关背

荆轲刺秦王学案

《荆轲刺秦王》导学案学习目标1．利用工具书梳理积累文言知识，掌握重点实词“深、 解、救、教、敢、还、资、振、图、诏、被、兵、阵、私”的意义和用法，以及“乃、为、而、以、及、于、之、其、故、且、因”等虚

荆轲刺秦王教案

教案优秀荆轲刺秦王教案一、引言1.1背景介绍：荆轲刺秦王是中国古代历史上著名的刺客之一，他的故事在中国广为流传。通过学习荆轲刺秦王的故事，学生可以了解中国古代刺客文化以及荆轲刺秦王的历史背景。1.2

荆轲刺秦王学案题

《荆轲刺秦王》导学案（第一课时） 【解读目标】： 1、知识与能力：利用工具书扫清生字障碍,扎实掌握1-9段文言实虚词的意义和用法，提升文言文翻译能力； 并背诵易水送别一节。 2、过程与方法：了解课文背

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《荆轲刺秦王》导学案（第一课时） 【解读目标】： 1、知识与能力：利用工具书扫清生字障碍,扎实掌握1-9段文言实虚词的意义和用法，提升文言文翻译能力； 并背诵易水送别一节。 2、过程与方法：了解课文背

荆轲刺秦王学案

《荆轲刺秦王》导学案学习目标1．利用工具书梳理积累文言知识，掌握重点实词“深、 解、救、教、敢、还、资、振、图、诏、被、兵、阵、私”的意义和用法，以及“乃、为、而、以、及、于、之、其、故、且、因”等虚

荆轲刺秦王 导学案

荆轲刺秦王（三课时）目标平台1、了解有关《战国策》的文学常识。2、了解荆轲刺秦王的历史背景和过程，整体感知课文。3、掌握文言文中重要的字、词、句解释，提高翻译能力。4、学会从人物的对话、动作、神态描写

荆轲刺秦王 导学案

荆轲刺秦王（三课时）目标平台1、了解有关《战国策》的文学常识。2、了解荆轲刺秦王的历史背景和过程，整体感知课文。3、掌握文言文中重要的字、词、句解释，提高翻译能力。4、学会从人物的对话、动作、神态描写

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《荆轲刺秦王》导学案（第一课时） 【解读目标】： 1、知识与能力：利用工具书扫清生字障碍,扎实掌握1-9段文言实虚词的意义和用法，提升文言文翻译能力； 并背诵易水送别一节。 2、过程与方法：了解课文背

荆轲刺秦王 导学案

荆轲刺秦王 导学案背景探寻故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一全国的大势已定,弱小的燕国也危在旦夕.燕太子丹为了抵抗强秦的大举进攻,同时也为了报自己在秦国做人质的“见陵”之仇,就想派勇士去劫

荆轲刺秦王 导学案

荆轲刺秦王 导学案背景探寻故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一全国的大势已定,弱小的燕国也危在旦夕.燕太子丹为了抵抗强秦的大举进攻,同时也为了报自己在秦国做人质的“见陵”之仇,就想派勇士去劫

荆轲刺秦王教案_1

荆轲刺秦王教案 荆轲刺秦王 战国策 教学目标 知识与能力 1.积累重要文言实词、虚词、文言句式等。 2.了解《战国策》及相关知识，把握古代记叙散文的特点。