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小学教案北师大版《草原》教学实录

小学教案北师大版《草原》教学实录 小学教案北师大版《草原》教学实录   课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图,长可达墙壁两端。学生进入教室,马上被彩图吸引,犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。

六年级教案 《草原》课堂教学实录

六年级教案 《草原》课堂教学实录 六年级教案:《草原》课堂教学实录   课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图,长可达墙壁两端。学生进入教室,马上被彩图吸引,犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。

考试教案_音乐教案-《草原上》

音乐教案-《草原上》  课 题:《草原上》   年 级:三年级艺术上学期   教学目标:   1、《草原上》、是我国内蒙古的民族民间音调。初步感受这一地区的民族风格。   2、内蒙古地区的音乐往往是歌

《辽阔的草原》教学设计

《辽阔的草原》教学设计《辽阔的草原》教学设计曲倩指导思想:1.充分发挥学生小组合作学习的优势,借助网络资源视听结合、形象性强、信息量大、资源丰富等优势,引导学生利用现代信息技术搜集音乐资料,自主合作探

《草原》教学案例分析

《草原》教学案例分析篇一:《草原》教学案例分析五年级语文下册教案一《草原》第一课时教学案例分析郭庙小学教师:穆永强教学内容分析:《草原》这篇课文选自人教版课标本小学语文第十册。本文语言生动优美,记叙了

小学五年级语文教案-《草原》第一课时教学设计

教学目的:  通过学习课文,使学生了解草原的美丽辽阔和草原人民的热情好客,激发学生热爱祖国的怀古,受到民族团结的教育.  学会本课生字新词,会用那么那么,既又,不管总造句.  提高对动态描写和静态描写

藏北草原教案

《藏北草原》教案教学目标:知识与技能:正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。体会文章的表达方式,引导学生感受藏北草原的景美,人美,激发学生对草原的热爱之情。过程与方法:在朗读中体会草原的美,激

语文课《草原》教学设计

语文课《草原》教学设计   一、通过对文章中语言文字的讲读分析,使学生受到美的教育和熏陶,使学生了解蒙汉民族团结的深厚情意,培养学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情,《草原》教案设计(二)。   二、

藏北草原教学反思

藏北草原教学反思引言:教学是一项复杂而重要的工作,教师需要不断地反思和提高自己的教学方法和策略。本文将通过对我在藏北草原教学的反思,总结出我在教学中的不足和缺点,并提出改进策略,以便更好地促进学生的学

六年级语文下册教案-《草原》的教学设计

六年级语文下册教案——《草原》的教学设计   教材简析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章,是大作家老舍第一次来到内蒙古大草原时的感受,辽阔美丽的草原景色、热情好客的内蒙古人民,都给作者留下

北师大版四年级语文上册教案《草原》教学设计之一

北师大版四年级语文上册教案《草原》教学设计之一   教学目标1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的

草原教案合集精选4篇(为教师提供的教学参考资料)

草原教案合集精选4篇(为教师提供的教学参考资料)篇12、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的勤劳、快乐。导语:当黎明到来的时候,随着牧民鞭声的响起,宁静的草原一下子变得热闹起来。热闹的草原是什么样的呢