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草原教学杂谈_1
《草原》教学杂谈 〖浅谈借助现代信息技术,培养学生自主学习能力借助媒体,拓展学习,培养自主学习的习惯〗 新课程理念认为,每堂课的学习终点,应当同时又是新认知活动的起点。为此我十分注意课堂
《草原》教学杂谈
《草原》教学杂谈 〖浅谈借助现代信息技术,培养学生自主学习能力middot;借助媒体,拓展学习,培养自主学习的习惯〗 新课程理念认为,每堂课的学习终点,应当同时又是新认知活动的起点。为此
《草原》教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《草原》教学设计课程标准新《课程标准》对高年级段的习作目标中指出:懂得写作是为了自我 表达和与人交流。能写简单的纪实作文,内容具体,感情真实。《草原》是 一篇写景
1.《草原》教学设计
五年级语文下册第一单元1、《草原》教学设计课题1《草原》课时第1课时课标与 教材分 析课标分析能把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;能练习上下 文和自己的积累,推向课文中有关词句的内涵,体会其
《草原》教学设计1
《草原》教学设计1 一、情景导入,创建自由表达的氛围1、放草原风光片,学生欣赏(配乐《美丽的草原我的家》)。2、草原美吗看片,你想说些什么3、是啊,看到这一碧千里,牛羊成群的大草原,听到蒙古歌手
《草原》教学杂谈(精选优质公开课获奖教案教学设计15篇)
《草原》教学杂谈(精选优质公开课获奖教案教学设计 15篇)2022-12-15《草原》教学杂谈(精选15篇)《草原》教学杂谈篇1【江西省抚州市乐安县公溪中心小学 吴玲玲】K浅谈借助现代信息技术,培养学
草原上教学设计
《草原上》教学设计东北塘中心小学 过群 年级:人教版三年级教学目标:能用豪放、甜美的声音演唱歌曲《草原上》,通过集体编创舞蹈、编配打击乐器,培养学生良好的协作能力。教学重点:能用稍快
1 草原(教案)教学
教案1草原(教案)教学一、引言1.1背景介绍1.1.1草原是地球上广泛分布的一种生态系统,具有丰富的生物多样性和重要的生态功能。1.1.2草原对人类和地球生态环境具有重要意义,因此有必要了解和保护草
《辽阔的草原》教学设计
《辽阔的草原》教学设计《辽阔的草原》教学设计曲倩指导思想:1.充分发挥学生小组合作学习的优势,借助网络资源视听结合、形象性强、信息量大、资源丰富等优势,引导学生利用现代信息技术搜集音乐资料,自主合作探
人教版三年级上册音乐教案(全册)
人教版三年级上册音乐教案第一单元 快乐的do re mi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的do re mi》,识记do re mi三个音。教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》,感受歌曲活泼欢快
草原教学设计五_1
《草原》教学设计五 教学目的: 1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2、熟读课文,理清文
《草原》教学案例分析
《草原》教学案例分析篇一:《草原》教学案例分析五年级语文下册教案一《草原》第一课时教学案例分析郭庙小学教师:穆永强教学内容分析:《草原》这篇课文选自人教版课标本小学语文第十册。本文语言生动优美,记叙了