草履虫的故事

大约是初中，我们在生物课上做过这么一个实验：把草履虫放进培养皿，一头放盐水，一头放营养液，然后草履虫都盯着营养液那边去了，实验证明了草履虫的应激反应。大约如此。这个故事当然远不只是草履虫的故事，这是一

观察草履虫实验报告

观察草履虫实验报告　　实验名称：观察草履虫　　实验目的：观察草履虫的外形及运动　　实验材料：草履虫培养液、显微镜、放大镜、滴管、载玻片、盖玻片、少许棉花纤维　　实验步骤：　　1.从草履虫培养

草履虫应激性观察实验

动物行为实验 草履虫应激性的观察目的 观察草履虫对一些物理、化学刺激的反应，理解草履虫的应激性。　　实验前的思考　　1.草履虫是单细胞动物，尽管没有脑和神经，也能表现出一定的行为方式。　　2.革履虫对

观察草履虫实验教案

观察草履虫实验教案教学目标知识目标：教学设计（1）描述观察到的草履虫的形态结构，说明草履虫整个身体只由一个细胞构成。（2）认同单细胞生物可以独立完成生命活动。技能目标：（1）熟练使用光学显微镜，学会制

观察草履虫实验教案说课讲解

观察草履虫实验教案教学目标知识目标：教学设计（1）描述观察到的草履虫的形态结构，说明草履虫整个身体只由一个细胞构成。（2）认同单细胞生物可以独立完成生命活动。技能目标：（1）熟练使用光学显微镜，学会制

《实验2草履虫》课件

- 《实验2草履虫》ppt课件 - 目录 - CATALOGUE - 实验目的实验材料实验步骤结果分析实验结论

草履虫实验报告范文

草履虫实验报告范文 草履虫实验报告 一·实验课题名称 草履虫种群在有限环境中的逻辑斯谛增长测定 二·文献综述（列出 ___） 草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，

观察草履虫实验教案

观察草履虫实验教案教学目标知识目标：教学设计（1）描述观察到的草履虫的形态结构，说明草履虫整个身体只由一个细胞构成。（2）认同单细胞生物可以独立完成生命活动。技能目标：（1）熟练使用光学显微镜，学会制

观察草履虫实验教案

观察草履虫实验教案教学目标知识目标：教学设计（1）描述观察到的草履虫的形态结构，说明草履虫整个身体只由一个细胞构成。（2）认同单细胞生物可以独立完成生命活动。技能目标：（1）熟练使用光学显微镜，学会制

草履虫的研究报告

草履虫的研究报告1. 引言草履虫（Paramecium）属于单细胞的原生动物，属于草履虫科。它们是淡水中普遍存在的一类原生动物，常见于池塘、水沟等水域中。草履虫具有丰富的形态和行为特征，一直以来都是生

2023年草履虫实验报告

一 •实验课题名称草履虫种群在有限环境中的逻辑斯谛•增长测定二•文献综述（列出参考文献）草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄 同体。喜生活在有机物丰富的池塘、

观察草履虫生物实验报告

生物实验报告实验题目班级观察草履虫 日期姓名【实验目的】1、 观察草履虫的外形和运动。2 、 探究草履虫会不会对外界刺激产生反应。【实验器材】草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉