草房子课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

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草房子--导读课-教学设计

《草房子》导读课 【教学过程】一、激趣导入：1、有人说，童年像一首诗，纯净、甜美；有人说，童年是一幅画，绚丽、多彩；我说，童年是一支歌谣，天真、童趣。下面我们一起来欣赏一首童谣。

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- 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 —— 孟德斯鸠 - 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧

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- 《草房子》 ——阅读 悦美 - 曹文轩与《草房子》 - - 曹文轩说《草房子》中的桑桑“有自己的影子”。曹文轩小时候生

《草房子》导读课教案

《草房子》导读课教案坡头乡中心学校 黄玲珍教学目标： 1、激起学生阅读《草房子》的兴趣。 2、初步了解作者和书的内容。 3、培养良好的读书习惯。

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《草房子》名著导读

- 姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭，记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。 - 济南育英中学 李明 -