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草房子提纲教案

《草房子》——秃鹤 执教者:刘小燕 授课对象:五(2)班学生教学目标:1.指导学生读懂、读透《草房子》的《秃鹤》,交流阅读感受,着重交流《草房子》的第一章节《秃鹤》,理解小说人物

草房子提纲教案

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《草房子》阅读测试题含答案

《草房子》阅读测试题一、填空题(每空2分,14、15两题每题4分,合计40分) TOC \o "1-5" \h \z 1、《草房子》是一部( )小说,作者是( )。2、桑桑所在的学校叫( )小学。3、

《草房子》教案

《草房子》阅读指导课教案 一、作品分析:《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连

《草房子》读书交流课教案

教案《草房子》读书交流课精品教案一、引言1.1设计意图《草房子》是曹文轩创作的一部儿童文学作品,通过讲述一群孩子在草房子里的成长故事,展现了人性的美好与坚韧。本节课旨在通过阅读交流,让学生感受作品的

《六语文教案》第二课:草房子教案

《六(下)语文教案》第二课:草房子教案是一套体现新课程理念的优秀教材,这套教材从全面发展、任务导向、轻重结合、贴近实践、多元评价等方面出发,促进学生全面、综合、协调、富有创造力的发展。本文将从教学目标

《草房子》读书汇报课教案

《草房子》读书汇报课教案

草房子交流汇报ppt

- 《草房子》 - 作者:曹文轩 - “叔叔,你希望有人敲门吗?” “希望。” “那我去敲门,你会开门吗?” “当然开门。” “我要是

《草房子》阅读交流课

- 阅读经典 启悦人生 - “叔叔,你希望有人敲门吗?” “希望。” “那我去敲门,你会开门吗?” “当然开门。” “我要是晚上敲门呢?” “

走进《草房子》教案设计

第一篇范文:合同编号:[请填写具体的合同编号]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方委托乙方设计《草房子》教案的事宜,经友好协商,

草房子推荐课教案

?草房子?阅读推荐课教案赣州市大公路第二小学 朱小春 【教学目标】:1、通过教学,使学生了解?草房子?这本书,激发学生产生阅读的欲望和兴趣。2、让学生掌握读书的方法。3、通过局部事例,让学生对桑桑这一