思维导图教案设计

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思维导图教案：用思维导图巧学勾股定理

思维导图教案：用思维导图巧学勾股定理一、教学目标：1. 理解勾股定理的概念、含义和证明方法；2. 掌握勾股定理的运用方法，能应用勾股定理解决实际问题；3. 培养学生综合运用知识、分析问题、解决问题的能

高中9科超级思维导图

高中9科超级思维导图！思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用。高中生的学习中，思维导图可以有效的发现学习中的弱

思维导图报告(含图片)

实验名称：实验一 思维导图教学应用一、实验目的：1.掌握思维导图的特点及功能2.熟练掌握mind __nager mind __p等思维导图工具软件绘制思维导图的方法。二、实验要求：1．结合自己所学专

思维导图的五个步骤

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四年级上册数学思维导图

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七年级地理上册思维导图

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初中数学思维导图完整版

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思维导图(发展心理学 主要内容思维导图)

性别角色自我概念认知情绪与气质情感社会与人格发展行为攻击行为定义与发展—主动与被动道奇社会信息加工理论利他主义亲社会自我亲社会推理共情（同情式—自我定向）道德发展道德情感：良心道德推理道德行为：抵制诱

小学三年级数学思维导图

一、除法1.整数除法的意义1.1什么叫除法？已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数叫做除法。两个因数的积叫做被除数。其中一个因数叫做除数。所求的另一个因数叫商。例：50÷5=1050是被除数5是

心理学全册思维导图.ppt

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八年级历史思维导图

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