荷叶圆圆说课课件

- - （一）说教材： 识字是学习语文的基础，学生的识字达到正确、熟练的程度，才能很好地阅读和写作，所以我们将识字写字作为教学中的重要内容。在教给学生识字、

一年级下册阅读练习：荷叶圆圆

荷 叶 姐 姐下雨了。荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。      一条小鱼 ，躲在绿伞下；一只蜻蜓 ，躲在绿伞下；一只青蛙____________，躲在绿伞下…… 

教学设计荷叶圆圆

教学设计《荷叶教学目标：1.认、有感情地朗读课文，背诵课文2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。。.能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思，在阅读中积累 i可语°.在朗读中，感受

荷叶的秘密作文450字

荷叶的秘密作文450字　　仔细观察周围的事物，你会有许多奇妙的发现，有时，甚至某一个微小的发现，就会让你受益匪浅。　　我在池塘边玩，见到一片片碧绿的荷叶，层层叠叠的荷叶，犹如羞涩的美女，美丽极了！我

荷叶母亲作文

荷叶母亲作文荷叶母亲　母亲是孕育万物的源泉小学生作文 你也可以投稿，是推动世界走向光明的根本动力。　　《荷叶母亲》是一篇借景写人，托物寄情的文章。文章以我看到“雨打红莲”“荷叶护莲”来比喻母爱，

荷叶母亲读后感

荷叶母亲 读后感 荷叶母亲 读后感 荷叶母亲 读后感 每当读起冰心的文章，总感觉那是夜空里的一颗颗晶莹的星儿，他的文章犹如一池春水，风过后，心里总会漾起阵阵涟漪，透过清丽典雅的文字，我感受到她的作品围

荷叶母亲教学反思

荷叶母亲教学反思 荷叶母亲教学反思1　　《荷叶母亲》选自七年级上册第五单元，本单元的几篇__都以亲情为主题，写出亲情的真挚。《荷叶母亲》，这是一篇借景写人，托荷赞母的散文。文题之所以用“荷叶母亲”，是

荷叶圆圆快乐练习同步练习教案教学反思说课

《荷叶圆圆》快乐练习：同步练习 教案 教学反思 说课 《荷叶圆圆》快乐练习：同步练习

荷叶母亲公开课完整修改

- 《荷叶·母亲》 - 冰心 - 第2页/共33页 - 学习目标： 1、有感情朗读文章，整体感知课文,把握课文内容和作者

描写荷叶的作文：荷叶

描写荷叶的作文：荷叶 描写荷叶的作文：荷叶荷花开过，荷叶便是夏天的手掌，把天空翻开。 翻开一片澄澈。去掉原先那抹娇滴滴的红。荷叶便更显不羁了一一少了一份担忧，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更

描写荷叶的优美句子_1

描写荷叶的优美句子 描写荷叶的优美句子　　1、水倒映着着它所看见的所有，在它的眼睛里，除了边缘的石块，我只看见了满满的一片翠绿。荷叶的影，有的紧贴着水面，有的离开着距离；有的轻轻地颤动，有

中班游戏教案《小青蛙跳荷叶》

中班游戏教案《小青蛙跳荷叶》一、教学目标1.综合运用游戏的规则，使幼儿在游戏中发展语言、认知、动作、社交等综合能力；2.感受游戏的乐趣，提高幼儿对游戏的兴趣和参与度；3.培养幼儿的观察力、注意力和合作