荷叶圆圆教学设计

荷叶圆圆教学设计教学目标：.熟悉“荷、珠”等12个生字，会写“是、朵”等6个生字。.同学通过自主朗读、表演理解课文，背诵课文。.激发同学对大自然的宠爱之情，培育同学乐于制造美的感情。 教学重点课前预备

荷叶圆圆课件2(1)

- 祥胜窥孺封欣漏然轩嗜切秘描蛇坊脾镰谚晨褪钩颜枚抹戴呕豌占花欺践契荷叶圆圆课件 (2)荷叶圆圆课件 (2) - - -

荷叶圆圆(1)

- - 九年义务教育六年级小学语文第二册 - 荷叶圆圆 - - 我爱美丽的夏天!

荷叶圆圆公开课教案设计荷叶圆圆最新教学设计

学习必备 欢迎下载荷叶圆圆公开课教案设计荷叶圆圆最新教学设计14、荷叶圆圆?教学设计教材分析：荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，荷叶是夏天里一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符。小水珠喜欢荷叶，小蜻蜓喜欢

荷叶圆圆教学设计1_1

《荷叶圆圆》教学设计1 【教材分析】 《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让人感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心

2021年荷叶圆圆的笔记荷叶圆圆笔记图片

2021年荷叶圆圆的笔记《荷叶圆圆笔记图片》 荷叶圆圆的笔记 一、识字指导 在需要认识的12个生字里，形声字占大多数，根据形声字的构字规律来识记，比较容易记住字形。 如，

荷叶圆圆教学设计2_1

《荷叶圆圆》教学设计2 教材简析：这是一篇充满童趣的夏季散文诗。荷叶圆圆的，绿绿的，是那样惹人喜爱。小水珠喜欢她，小蜻蜓喜欢她，小青蛙喜欢她，小鱼也喜欢她。这绿色的跳动的音符，在召唤小朋友走进夏

荷叶圆圆教学课件1

- 返回 - 第2页/共12页 - - 小水珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 笑嘻嘻翅 膀 蹲在

《荷叶圆圆》课件

- - - 《荷叶圆圆》PPT课件 - 通过介绍《荷叶圆圆》的背景和作者，带您领略这部作品的魅力。

荷叶圆圆教案_1

《荷叶圆圆》教案 教材分析： 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第14课。这是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充满童趣的夏

荷叶圆圆教学设计荷叶圆圆窦桂梅3篇

荷叶圆圆教学设计荷叶圆圆窦桂梅3篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　荷叶圆圆教学设计荷叶圆圆窦桂梅1　　教学目标：　　1、认识12个生字，会写机;、朵;两个生字。　　2、正确、流利、有感情地朗

《荷叶圆圆》教学设计[1]

《荷叶圆圆》教学设计教学目标正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。认识“珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、唱、朵” 12个生字，能 正确、美观地书写“亮、机、台、放、鱼、朵、美” 7个汉字。理