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荷叶姐姐小学语文教案

荷叶姐姐小学语文教案   2、培养学生有感情地朗读能力。   1、认识本课8个生字。   2、正确、流利有感情的朗读课文。   3、通过阅读,学习荷叶乐于助人的精神品质。   课件出示小鱼、蜻蜓、青蛙

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荷叶姐姐小学语文教案 荷叶姐姐小学语文教案1  教材分析:  这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质。这又是一篇优美的小散文,体现为语言的优美,画面的优美,情感

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荷叶姐姐语文教案   这篇小童话语言优美,意境清新,讲述了荷叶姐姐给别人遮雨、自己却在雨中淋着的故事,赞扬了她乐于助人的品质。优美的文章,再加上优美的插图,定会激起学生阅读的兴趣。   1币浴翱炖侄潦

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荷叶姐姐小学语文教案      教材分析:这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质。这又是一篇优美的小散文,体现为语言的优美,画面的优美,情感的优美和精神的优美。

一年级语文荷叶姐姐教案模板精选

一年级语文荷叶姐姐教案模板精选一、教材简析:《荷叶姐姐》是教科版语文一年级下册第三单元快乐读书屋里的一篇文章。这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质。这又是一篇

荷叶姐姐教案设计

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小学一年级语文《荷叶姐姐》教案范文

小学一年级语文《荷叶姐姐》教案范文 小学一年级语文《荷叶姐姐》教案范文一  教学目标:  1.会认本课8个生字,培养自主识字能力;  2.能正确、流利、有感情地朗读课文;  3.懂得助人为乐、关爱他人

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教 学 设 计学 科语 文版 本教科版主备教师郑婷婷课 题荷叶姐姐课 时安 排1教 学目 标认识本课8个生字。 正确、流利有感情的朗读课文。通过阅读,学习荷叶乐于助人的精神品质

荷叶姐姐的伞教案

荷叶姐姐的伞教案      活动目标:      1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美,愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。      2、在教师引导下,愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与

荷叶姐姐小学语文教案

教案荷叶姐姐小学语文教案一、引言1.1设计依据:本教案以新课程标准为指导,以提高学生的语文素养为目标,充分考虑学生的年龄特点和认知水平,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。1.2教材分析:本课选自

荷叶姐姐的伞教案

教案荷叶姐姐的伞教案一、引言1.1设计意图:通过荷叶姐姐的伞这一形象,引发学生对自然界的兴趣,培养他们热爱大自然的情感。1.2适用年级:大班1.3教学时间:25分钟二、知识点讲解2.1荷叶的特点:介

荷叶姐姐的伞:幼儿园语文教案

荷叶姐姐的伞:幼儿园语文教案一、教学目标:1.培养幼儿的语言表达能力和想象力;2.启发幼儿的思考能力和逻辑思维能力;3.提升幼儿的情感表达能力和社会交往能力。二、教学内容:《荷叶姐姐的伞》三、教学步骤