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《荷叶母亲》教学设计

《荷叶 母亲 》教学设计湖州十二中 李乐宁一:导入: 听完这首著名歌唱家阎维文的歌曲后,我们再来看一组图片。这些图片向我们传递着一种温暖与感动,它们表达了一个共同的主题。什么主题?(母爱)

荷叶母亲.教学设计[修改版]

第一篇:荷叶 母亲.教学设计《荷叶 母亲》教学设计 教学目标: 1、指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文. 2、多种方式读来品味本文朴实、清丽的语言体验诗歌思想感情。 3、体验人间至深至爱亲情

优秀荷叶母亲教学设计

《荷叶·母亲》 教学过程一、诗歌导入:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”

荷叶母亲教学

荷叶母亲教学反思 荷叶母亲教学反思范文一:     本堂课的教学设计基本符合散文诗的文体特点,以品析为主,以对学生的语言训练为基础,教学目标完成情况较好,但也存在一些不足之处,现总结如下:     一

有效教学方法:《荷叶母亲》教案设计

有效教学方法:《荷叶母亲》教案设计教学效果的好坏,与教学方法和教学资源的优劣有很大的关系。在教学过程中,教师必须采用有效的教学方法,因为只有这样,教学才能更加高效、有效、流畅和引人入胜。这篇文章将探讨

《荷叶母亲》教学设计01

荷叶•母亲教学设计教学目标:1、在朗读中体会至爱亲情。2、把握借物抒情的写作方法。3、培养学生的审美情趣,提高审美能力。教学难点:1、学习借物抒情或托物言情的写作方法。2、体验至爱亲情,提高学生的审美

初中语文《荷叶母亲》教案教学设计

教案初中语文《荷叶母亲》教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入《荷叶母亲》这篇课文,激发学生的学习兴趣,让他们了解并欣赏到优美的文学作品。1.2课文背景介绍:简单介绍课文的作者、作品背景以及荷

荷叶母亲优秀课件

- 冰心(1900-1999), 原名谢婉莹,中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家。代表作有: 散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括: 母爱

《荷叶母亲》教学设计

《荷叶•母亲》教案授课者:林诗铭【教学目标】1.听读,整体感知内容。2」吾读,体会至爱亲情。3.掌握文章写作手法。【教学重难点】把握诗歌的情感基调,通过诵读揣摩体会散文诗中浓浓的母子情。【教学过程】一

关于冰心荷叶母亲优秀教案教学设计

关于冰心荷叶母亲优秀教案教学设计   下面是为大家准备了以下的内容,希望对你们有所帮助,  关于冰心荷叶母亲优秀教案教学设计一  荷叶 母亲  冰心  冰心(1900-1999),  原名谢婉莹,中国

荷叶母亲教学9篇

荷叶母亲教学反思(9篇)荷叶母亲教学反思(9篇)作为一名到岗不久的老师,教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的荷叶母亲教

荷叶母亲教学反思

荷叶母亲教学反思 荷叶母亲教学反思1(1030字)  ①准备到位  上课之前准备充分,亲手制作课件,一张一张地慢慢充实起来,在这个过程中逐一搜集素材,甚至为了克服教室投影仪色彩失真的不利条件动手PS图