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语文荷塘月色教案设计

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语文教案:《荷塘月色》

《荷塘月色》教案教学目标1、熟读课文,整体感知,体会作者的思想感情2、分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言,体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。 3、掌握《荷塘月色》刻画景

《荷塘月色》 教案

《荷塘月色》 教案      教学目标      (一)知识教育目标      1.把握写景抒情散文情景交融的特点。      2.学习作者运用语言的技巧:比喻、通感的巧妙运用,动词、叠词的精心选用。

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《荷塘月色 》教案7 荷塘月色 教学目的: 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨结构。 3、

语文教案:《荷塘月色》

第一篇范文:合同编号:[请插入合同编号]鉴于甲方拥有《荷塘月色》的著作权,并希望将其用于教育和教学目的;乙方为合法的教育机构,需要使用该作品作为教学资源,经双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守。

荷塘月色课件

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语文教案参考《荷塘月色》

教案《荷塘月色》教案参考一、引言1.1背景介绍:1.1.1文章背景:《荷塘月色》是朱自清先生创作的一篇描写荷塘月夜景色的散文。1.1.2作者介绍:朱自清,我国著名散文家、诗人、学者。1.1.3作品风

荷塘月色教案6

《荷塘月色》教案6 荷塘月色(示范教案) 教学目标 1.熟读课文,整体感知,体会的思想感情 2.引导学生理解课文的主旨。 3.结合语境,揣摩词语

《荷塘月色》教案朱自清

《荷塘月色》教案教学目标:准确认读课文下注词语,并掌握它们的意思。理解关键词语在表达感情方面所起的作用,理解作者在作品中所流露出来的情感。欣赏荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作方法。熟读课文,背诵4、

《荷塘月色》教案(六)

《荷塘月色》教案5   荷塘月色》教案   安丘实验中学高君泉   教学目的:   一、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。   二、掌握《荷塘月色》刻画

荷塘月色高一语文教案

荷塘月色高一语文教案 荷塘月色高一语文教案   1、把握全文的感情基调,理清文章的脉络,理解文章的主旨。   2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法。   3、品味精练准确、清新隽

荷塘月色朱自清教案

荷塘月色朱自清教案1.1 背景介绍:1.1.1 朱自清,原名自华,字佩弦,是中国现代著名的文学家、教育家。1.1.2 《荷塘月色》是朱自清的一篇散文,写于1927年,发表在《语丝》周刊上。1.1.3