荷塘月色教学设计_5

《荷塘月色》教学设计 《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，以朴素、典雅、 充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的

《荷塘月色》教学实录范例

?荷塘月色?教学实录范例知识与技能.把握写景抒情散文情景交融的特点，提高对情景交融意境的鉴赏 能力。.学习作者运用语言的技巧：比喻、通感的巧妙运用，动词、叠词 的精心选用。.训练整体感知、揣摩语言的能

荷塘月色(最完美)课件

- - 荷塘月色PPT(最完美)课件 - - - 荷塘月色的背景介绍荷塘月色的艺术特色荷塘月色的主

荷塘月色课件范文

荷塘月色课件范文 教师启发指导：从作者行踪变化看，让学生提挈每段内容，进行归纳。 第1段 独游荷塘的时间、地点和缘由。（心境：“颇不宁静”） 第2段 去荷塘 ，通往荷塘的小路、树木、月色。 第3段 行

《荷塘月色》主题教学案

《荷塘月色》主题教学案《荷塘月色》主题教学案一、教学目标1. 了解《荷塘月色》的作者林徽因及其代表作品。2. 掌握《荷塘月色》这首诗的背景、体裁、意蕴等基本知识。3. 理解诗中所表达的爱国情怀和崇高思

《荷塘月色》优秀课件ppt

- 荷 塘 月 色 - 朱 自 清 - 英痈窿蛙捕疯语坏祷礁俭曼婪舜惑奶闹喂暂硬戌掷靳诧赦堪象病器巡谎匠《荷塘月色》优秀课件ppt50012《荷塘月色

《荷塘月色》教学设计

我的教学设计课题：《荷塘月色》科目 语文教学对象高一课时 2课时提供者韩英鹏单位盐湖区解州中学一、教学目标1.情感态度与价值观（1）　品味情景交融的写法，体验其中的意境美。（2）　体会景物中渗透的深沉

荷塘月色说课课件

荷塘月色说课课件 　　 　　1教学目标 　　 　　1.赏析写景抒情散文。 　　 　　2.把握脉络，学会鉴赏。 　　 　　2学情分析 　　 　　学生基础薄弱，学习兴趣和非方法有待于进一步提高 　　 　　

《荷塘月色》课文教学反思

《荷塘月色》课文教学反思 《荷塘月色》课文教学反思 　　每一位读者的心中，都有一个独一无二的荷塘、一片独一无二的月色。了《荷塘月色》课文教学反思，欢送欣赏与借鉴。 　　我原想通过欣赏作者“剥开来看，拆

《荷塘月色》课件

- 荷塘月色课件 - 荷塘月色简介文章内容解析荷塘月色的艺术特色荷塘月色的人文思考荷塘月色的影响与传承荷塘月色课件总结 - 目录

荷塘月色PPT课件

- 教学目标：1.品味语言，学习赏析散文的艺术手法。2.通过把握本文的情感脉络，学习鉴赏抒情散文。教学重难点：1.走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。2.学习作者运用语言的技巧。教学方法：1.

荷塘月色集体备课优质课件

- 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他