荷花的教案教学设计

荷花的教案教学设计 　　 　　第二课时 　　 　　一、教学目标： 　　 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 　　2、体会我赏花的陶醉，感受想象带来的荷花美。 　　 　　3、通过对

小学语文《荷花》的教案设计

小学语文《荷花》的教案设计 　　 　　一、教学目标： 　　 　　1、指导学生有感情地朗读课文。 　　 　　2、学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“饱胀”、“翩翩起舞”等词的意思。 　　 　　

荷花文化与传统知识教案设计

荷花文化与传统知识教案设计。一、教学目标本节课的教学目标主要包括以下三个方面：了解荷花的文化内涵：让学生们了解荷花在中华文化中的重要意义和传统象征，明确荷花的壮丽、高雅、清正、明澈的精神内涵。掌握荷花

「荷花精神」历史文化传承教案设计

「荷花精神」历史文化传承教案设计。一、教学目标1、了解荷花文化的源头、内涵。2、感受荷花带来的美丽与宁静。3、品味荷花精神，体验荷花散发出的高尚品质。4、提升学生的审美能力，培养好品质与良好习惯。二、

3-荷花 教案

3-荷花一.教学目标：1、掌握课后生字词；2、有感情地朗读、背诵课文，能概括每个小节的内容；3、在诵读、比较中感受到“挨挨挤挤、冒出来”的奇妙；4、比较、感悟把“我”当作荷花来写的美妙。二.教学重难点

四年级语文《荷花》教案设计

- - 3 、荷花 - - - -

折纸教案纸荷花

[折纸教案：纸荷花]折纸：纸荷花一、活动名称：纸荷花二、活动目标：1、认识荷花的生长过程，折纸教案：纸荷花。2、运用美工材料制作纸荷花。3、在折纸中锻炼小肌肉的精准性。二、活动准备：1、卡纸、胶带、剪

课文《荷花》教案设计

课文《荷花》教案设计 一、教材内容说明： 《荷花》这篇精读课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。 二、教学目标

三年级教案荷花的教学设计

三年级教案荷花的教学设计 【学习目标】 1、会认3个生字会写12个生字能正确读写“荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛翩翩起舞舞蹈蜻蜓随风飘动”等词语 2、有感情朗读课文背诵自己喜欢

《荷花》教案设计：拓展学生想象空间

《荷花》教案设计：拓展学生想象空间。一、课程概述1.1 课程目标通过本次课程的学习，学生们将会：了解荷花的生态环境和特征，掌握荷花的基本知识和生长习性。运用想象空间，通过观察图片、听取诗歌、朗读诗歌等

小学语文五年级教案-看荷花赞荷花变荷花

小学语文五年级教案——看荷花赞荷花变荷花 　　《荷花》这篇课文以我的感受力为线索，写出了荷花的美。怎样引导学生通过课文的阅读来欣赏这种美呢有位教师的教学活动是值得效法的。她先指导学生理清了课文记叙的

21荷花教案教学设计

21荷花 教案教学设计 21荷花 一、教学目标。 （一）教养目标： 学会本课的生字。能正确读写本课的词语。 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 能用