腾讯文库搜索-荷花的教学设计_5
《荷花》教案教学设计
教案《荷花》教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入《荷花》这首诗,激发学生的兴趣,引发对自然美景的思考。1.1.1细节说明:在课堂上展示荷花的图片,引导学生观察荷花的美丽。1.1.2细节说明:
《荷花》教学设计3
《荷花》教学设计3教材分析:《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文,这篇课文用生动优美的语言,按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文不到400字,却把一池的荷花写活了,表达
荷花》(第二课时)教学设计 教案教学设计
荷花?〔第二课时〕教学设计 教案教学设计 教学目标: 1 通过观察图画,创设情境,深入理解课文,了解荷叶,荷花的样子,欣赏荷花的美丽,培养学生的 审美情趣和热爱大自然的思想感情。 2 学习作者观察荷
《荷花》教学设计流程图
《荷花》课堂结构流程图《荷花》教学设计导入新课1.同学们玩过猜谜语的游戏吗?老师这儿有一个谜语,大家看大屏幕,池中有个小姑娘,从小生在水中央,粉红笑面迎风摆,只坐绿船不划桨。(猜一植物)对,是荷花,这
荷花教学设计精选
荷花教学设计荷花教学设计 荷花属山龙眼目莲科,是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。下面是我整理的关于荷花教学设计,希望大家仔细阅读! 荷花教学设计 一、教
《荷花》教学设计之六教学教案
(荷花)教学设计之六一教学教案〔荷花〕教学设计之六汤养珍一、设计理念〔以人为本〕人,虽为血肉之躯,却因有情而显得血肉饱满。儿童,更是人小情多,可称 得上“感情的王子〃。我们的小学语文教材也是有情之物。
三年级语文荷花教学设计
三年级语文荷花教学设计 《荷花》是一篇写景抒情的文章。写了“我”在公园的荷花池边欣赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美。作者叶圣陶因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出
《荷花》课堂教学设计
《荷花》课堂教学设计 本文是由语文教案工作室上传的:《荷花》课堂教学实录。 师:同学们,这节课我们一起学习第3课——荷花(板题)一起读,你们见过荷花吗?荷花在我们这里并不多见。下面,我们一起欣
荷花的教学设计方案范文
荷花的教学设计方案范文 1、理解课文,感受荷花的美丽,有爱美的情绪和热爱大自然的感情。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的局部,积累优美词句。 3、文中取法,能写一篇小练笔。 同学们
课文荷花的教学设计
课文荷花的教学设计 一.通过看图学文,引导学生感受荷花的美,对学生进展审美教育,并启发学生展开想象,加深对美好事物的情感,开展学生观察、想象的能力。 二.理解文章的构造层次,训练学生有条理的表
《荷花》教学教案设计2
教案《荷花》优秀教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过展示荷花的美丽图片,激发学生的学习兴趣,引导学生进入诗歌的世界。1.1.1图片展示:展示荷花的图片,让学生观察荷花的形态、颜色等特征。1.1.
荷花教学设计_54
《荷花》教学设计 【教材分析】 《荷花》是小学语文三年级下册的一篇精读课文,这篇课文用生动优美的语言,按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和"我'看荷花时的感受。全文不到400字,