《莫泊桑拜师》教案设计

教案《莫泊桑拜师》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入话题，引发学生对文学作品的兴趣，为后续的教学内容做好铺垫。1.1.1细节说明：通过展示莫泊桑的作品片段，让学生对其作品有所了解，同时提出问题

21莫泊桑拜师教案

21莫泊桑拜师教案莫 泊 桑 拜 师 预习提示 这篇文章主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到了悉心指导的事。 教学目标 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课的9个

莫泊桑拜师读后感

莫泊桑拜师读后感莫泊桑拜师读后感（一）今天上课时，老师给我们讲了题为《莫泊桑拜师》，这篇文章主要讲了莫泊桑从小酷爱写作，为写出好文章拜福楼拜为师，悉心听取指导的事情。在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的

莫泊桑拜师时

- 福楼拜（1821-1880），19世纪法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的

莫泊桑拜师课件

- - - 21、莫泊桑拜师 - 莫泊桑：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和

莫泊桑拜师读后感6篇

莫泊桑拜师读后感6篇　　《莫泊桑拜师》这篇课文篇幅不长，主要记叙莫泊桑初学写作的时候，拜作家福楼拜为师的故事。下面是xx为你整理了“莫泊桑拜师读后感”，希望能帮助到您。　　莫泊桑拜师读后感1　　

莫泊桑拜师教案

《莫泊桑拜师》教案 一、复习导入。1．今天，我们继续学习第21课——齐读课题。2．通过上节课的学习，我们知道莫泊桑为了提高自己的写作水平，怀着一种急切的心情，拜谁为师？（点击出示）3．课文写了莫泊

莫泊桑拜师读后感

莫泊桑拜师读后感　　莫泊桑是19世纪法国著名作家，他一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说，他为何能写出如此出色的文章呢？今天，我们学习了《莫泊桑拜师》一文，终于知道了其中的原因。我对这篇课文感触很

莫泊桑拜师阅读答

莫泊桑拜师阅读答案　　为了提高同学们的阅读理解能力，查字典语文课后练习频道小编为你整理了莫泊桑拜师阅读答案，供同学们做完阅读之后参考对照!　　福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明

莫泊桑拜师说课稿

莫泊桑拜师说课稿莫泊桑拜师说课稿1尊敬的各位老师：你们好！今天我说的课题是《莫泊桑拜师》，下面我从三个方面说说这堂课的设计：一、教材分析《莫泊桑拜师》这篇课文叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作

六年级下莫泊桑拜师

池州市第六届学科带头人评选考评课教案《莫泊桑拜师》第二课时教学设计东至县大渡口镇中心学校湖章小学 周荣丽教材简析：   《莫泊桑拜师》一课主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼

莫泊桑拜师的教学反思

莫泊桑拜师的教学反思莫泊桑是法国现实主义文学的代表人物，他的文学作品深受读者喜爱，而莫泊桑自己也是一个有追求、有思考的作家。他曾经拜师学艺，而这次拜师之旅给他带来了很多启示和反思。本文将围绕莫泊桑拜师