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菜园小记学习
- 作者简介 - 吴伯箫(1906-1982) ,原名吴熙成,山东莱芜人。20年代开始散文创作, 已出版《羽书》 、《烟尘集》、《出发集》、《北极星》、《忘年》、《吴伯箫
菜园小记
- 1.整体感知课文内容和结构,理清写作的层次。2.体会本文生动、优美的语言特点和综合运用多种表达方式的特点。3.体会“在劳动中产生美,劳动创造美”。 - 学习目标:
菜园小记作文
菜园小记优秀作文 菜园小记优秀作文 我家有个小菜园,你们猜猜看在哪里呀?哈!在我们家的楼顶上,很好奇吧,那就跟我一起参观一下吧。 (菜园一角) (郁郁葱葱) 勤快的爸爸种了很多菜呢,有
菜园小记初中作文
菜园小记初中作文 菜园小记初中作文 我家的菜园以前只是院子里的一片空地,地上长满了杂草,虽几经清除,可草依然如同阿根廷大牧场上的那样茂盛。 于是爸爸准备在上面搪上水泥来抑制杂草生长。然而妈妈却
菜园小记初一作文
菜园小记初一作文 菜园小记初一作文 在学习、工作乃至生活中,大家都跟打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是为大家的菜园小记初一作文,希望能够帮助到大家。
菜园小记初中作文
菜园小记初中作文 菜园小记初中作文 我家的菜园以前只是院子里的一片空地,地上长满了杂草,虽几经清除,可草依然如同阿根廷大牧场上的那样茂盛。 于是爸爸准备在上面搪上水泥来抑制杂草生长。然而妈妈却
《菜园小记》读后感()
《菜园小记》读后感() 第 1 页 《菜园小记》读后感(2 2 篇) ? ? 说起我最爱看的书,那当然要数吴伯箫的《菜园小记》了。那朴素的菜园散发着清新的泥土气息和素淡的蔬菜清香,沁人心脾。
菜园小记教案
菜园小记教案【2篇】菜园小记教案 篇一 教学目的 1.学习本文以小见大和记叙、描写、抒情相结合的写法。 2.学习延安军民自力更生,艰难奋斗的革命精神。 重点难点
菜园小记语文上课用
- 作者简介 - 吴伯箫(1906-1982) ,原名吴熙成,山东莱芜人。20年代开始散文创作, 已出版《羽书》 、《烟尘集》、《出发集》、《北极星》、《忘年》、《吴伯箫
菜园小记 教案教学设计
菜园小记 教案教学设计 菜园小记 教案教学设计 8、菜园小记 吴伯箫 学习重点: 1、即小见大的写法 2、记叙文中的描写和抒情 3、叠词的运用 课时安排:一课时 教学步骤: 一、导语 1961年至19
菜园小记(教师中心稿) 教案教学设计
菜园小记(教师中心稿) 教案教学设计 菜园小记(教师中心稿) 教案教学设计 北京市海淀寄读学校语文组:马新平 教学要点 一、学习延安军民自力更生、艰辛奋斗、乐观发奋的革命精神。 二、掌握本文以小见大表
范文大全_《菜园小记》
《菜园小记》教学设想 这篇*内容通俗易懂,阅读困难并不大,只是由于年代久远,学生对其中所包含的感情难以有所共鸣。在教学时,可以在整体把握的基础上,引导学生循序渐进,层层深入,逐步理解*的内容和思