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小学语文 苏轼诗词鉴赏 菩萨蛮二一首

苏轼诗词鉴赏:菩萨蛮二一首【诗词】菩萨蛮二一首年代: 宋作者: 苏轼正文:碧纱微露纤纤玉。朱唇渐暖参差竹。越调变新声。龙吟彻骨清。夜来残酒醒。惟觉霜袍冷。不见敛眉人。胭脂觅旧痕。城隅静女谁人见。先生日

《菩萨蛮小山重叠金明灭》教案

《菩萨蛮·小山重叠金明灭》导学案【学习目标】  1.了解花间词  2.学习这首词的描写技巧  3.准确把握主人公的内心世界  【学习重点】表达技巧与思想情感 学习过程一、知人论世1.关于诗人温庭筠 (

2021_2022年高中语文第二单元置身诗境缘景明情第10课菩萨蛮2教案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

第10课《菩萨蛮》备课人授课时间课题菩萨蛮 忆江南教学目标知识与技能了解作者生平及其诗歌特点;整体感悟诗的意境过程与方法以课堂为阵地,提升学生自主思考、合作交流、探究拓展能力情感态度与价值观培养学

词牌 -菩萨蛮- 的由来

词牌 “菩萨蛮” 的由来 词牌 “菩萨蛮” 原是 唐代教坊(管理宫廷音乐的官署)曲名,后用为词调。作为词牌名,始于唐宣宗大中初年(公元850年

《菩萨蛮忆江南》 教案教学设计(人教版高二选修)

《菩萨蛮忆江南》教案教学设计(人教版高二选修)教学目标学问与技能了解生平及其诗歌特点;整体感悟诗的意境过程与方法 以课堂为阵地,提升同学自主思索、合作沟通、探 究拓展力量情感态度与价值观培育同学在诵读

高中语文 第2单元 自主赏析 菩萨蛮(其二)课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏 》

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李白——《菩萨蛮①》  平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。  暝色入高楼,有人楼上愁。  王阶空伫立,宿鸟归飞急。  何处是归程,长亭更短亭。  注释  ①近水杨宁益《零墨新笺》考证《菩萨蛮》为古缅甸曲

《菩萨蛮》温庭筠词的读后感

《菩萨蛮》温庭筠词的读后感   摘要 意象是产生意境的根底。温庭筠在对意象的选择性运用中创造了各种不同的意境,表达主人公的情意和感受真实贴切,词作所选意象色彩斑斓、浓艳绮靡,构成了以思妇为中心的意象群

《菩萨蛮韦庄》PPT课件

- 菩萨蛮 韦庄 - 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。 - 江 南 的 冬

7辛弃疾:菩萨蛮·书江西造口壁

辛弃疾:菩萨蛮·书江西造口壁 《菩萨蛮书江西造口壁》 辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北是长安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧

韦庄菩萨蛮教案

韦庄《菩萨蛮》(教案)篇一:韦庄_《菩萨蛮》 韦庄《菩萨蛮 . 其二》 教案 盘县六中 孔淇 学情及教学内容分析:本首词位于高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》中第二单元,这个单元主要学习如何通过对古

小学六年级菩萨蛮书江西造口壁教案模板

小学六年级《菩萨蛮·书江西造口壁》教案模板   小学六年级《菩萨蛮·书江西造口壁》精选教案模板一   教学目标:   1.有感情地朗读古诗,背诵这首诗。