腾讯文库搜索-菱形广东省佛山市顺德区乐从镇沙滘初级中学
浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学八年级数学下册《第六章 《矩形、菱形、正方形》复习课件 浙教版
- 《矩形、菱形、正方形》的复习 - - - 已知三角形ABC,D、E分别是AB、AC的中点,连接DE,沿DE剪下来
初中数学优质课菱形的判定教学设计及说明
初中数学优质课《菱形的判定》教学设计及说明 公开课教案《菱形的判定》教学设计及说明 新疆生产建设兵团农八师石河子第四中学 吴 影 教材:《人教版义务教育课程标准实验教科书 数学》 八年级下
云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学上册《1.2 菱形的判定》导学案(无答案)(新版)北师大版
1.2 菱形的判定一、温故互查:二人小组复述.________________二、设问导读:阅读教材P5--8、完成下列问题:三、自学检测: AEBCECABBC四、巩固训练:cmcm
广西南宁市第四十九中学八年级数学下册菱形讲学稿
菱形(1) 1.理解并掌握菱形的定义及性质,知道菱形与平行四边形的关系. 2.会用菱形的定义及性质进行有关的论证和计算,会计算菱形的面积. 3.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和
山东省临沂市青云镇中心中学八年级数学下册 菱形的性质学案(无答案) 新人教版
山东省临沂市青云镇中心中学八年级数学下册 菱形的性质学案 新人教版二、重点、难点1.教学重点:菱形的性质1、2.2.教学难点:菱形的性质及菱形知识的综合应用.三、课堂引入1.(复习)什么叫做平行四边形
菱形的性质
- 麻先芝贵州省铜仁第二中学 - 菱形的性质义务教育课程标准实验教科书 八年级下 - 一、分析教材 1)教材地位与作用 2)教材内容与教材处
广东省珠海十中八年级数学下册第19章菱形一教学案无答案新人教版
第19章 菱形(一)一、学习目的: 1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系. 2.理解并掌握菱形的定义及性质1、2;会用这些性质进行有关的论证和计算,会计算菱形的面积. 3.通过运用菱形知
菱形的判定教学反思
菱形的判定教学反思(共7页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-《菱形的判定》教学反思《菱形的判定》教学反思(通用3篇)《菱形的判定》教学反思1本周听了四位教师的公开课《菱形的判定》,这是我校
《菱形的性质》课件
- 《菱形的性质》ppt课件 - 菱形的定义与性质菱形的判定方法菱形面积的计算菱形在生活中的应用菱形与平行四边形、矩形的联系与区别 - 01
安徽省枞阳县钱桥初级中学八年级数学下册 19.3 矩形 菱形 正方形(第3课时)教案 (新版)沪科版
19.3 矩形 菱形 正方形(第3课时)教学目的:1.理解并掌握菱形的定义及菱形的性质,会应用菱形的性质于计算和证明。 2.了解菱形的轴对称性。 3.体会事物特殊与一般间的联系
浙江省建德市大同第二初级中学八年级数学下册 菱形课件(1) 浙教版(1)
- 6.2菱形 (1) - - 观察以下由火柴棒摆成的图形: - 议一议:(1)三个图形都是平行四边形吗?
平行四边形矩形菱形正方形的性质和判定
- 3.3 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定(2)——矩形的性质 - 1、_______________的平行四边形是矩形,所以它是特殊的平行四边形,它具有平