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落花生公开课教学设计
《落花生》教学设计 花林小学 龚义平一、教学目标 1、学会本课7个生字。能正确抄写第10自然段。 2、有感情地朗读课文。
公开课《落花生》教学设计
公开课《落花生》教学设计教材分析：这是一篇以物喻人的文章，主要讲了一家人过花生收获节的经过, 通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说 明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有
《落花生》公开课教学设计
15、《落花生》教学设计（第二课时）执教者： xjc【教学目标】：1、引导学生理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的
公开课《落花生》教学设计
公开课《落花生》教学设计 1、理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。 2、概括课文中心思想，练习分清课文主次
《落花生》公开课教学设计
《落花生》公开课教案教 者:向勇 学 科:小学语文班 级: 五年级一班 课 题：《落花生》开课时间：2011年10月26日 第八周 星期三
落花生公开课.ppt
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15、《落花生》教学设计（第二课时）执教者： xjc【教学目标】：1、引导学生理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的
《落花生》公开课教学设计
教者:向勇 学科:小学语文班 级:五年级一班 课 题：《落花生》开课时间：2022年10月26日第八周星期三下午第一节教学设计教学目标：1、知(1)学会本课六个生字，正确读写“居然〃、〃榨油〃、"便宜
落花生公开课教学设计
落花生公开课教学设计 《落花生》这篇课文着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻人，提醒了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有
落花生教学设计公开课
落花生教学设计公开课 《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。接下来搜集了落花生课文教学设计，欢送查看。 1、 握本课7个生字。能正确抄写第10自然段，会
五年级上册《落花生》教学设计精品公开课
15.落花生主备人：张礼群【教学目标】第一课时.学生能够学会本课7个生字，正确读写“严格、永久、启示、收获、吩咐、榨油、 便宜、可贵、石榴、爱慕、分辨、体面”这些词语。.学生自由朗读课文，理清课文层次
《落花生》公开课教学设计
15、《落花生》教学设计（第二课时）执教者： xjc【教学目标】：1、引导学生理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的
