腾讯文库搜索-落花生教学设计
落花生教学设计及板书
落花生教学设计及板书 【教学目标】 1、理解课文的思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。 2、学习本课生字新词,用“居然”“成熟”造句。 3、概括课文的中
落花生教学设计1
落花生教学设计教学目的:1、 学会本课8个生字、正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、 爱慕”等词语。2、 分角色朗读,背诵自己喜欢的段落。3、 理解“父亲”所说的话的深刻含义,懂得"人要做有用的人
落花生教学设计之三
《落花生》教学设计之三 教学目标 1.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 2.概括课文中心思想,练习分
部编落花生教学设计
部编落花生教学设计 部编落花生教学设计 落花生是一篇叙事性作品,以花生为线索,记叙了“我”的一家种过收获节的事情,讲了种收花生、议花生和吃花生,借花生说明做人的道理。下面是语文迷收集的部编落花生教
人教版落花生教学设计
人教版落花生教学设计 一、导入新课 1.指名三位学生上台写下自己的姓名并说出名字的含义。 2.教师板书作者笔名“落华生”并请学生猜想它的含义。 3.教师把“落华
落花生教学设计
《落花生》教学设计目的要求 1、理解课文的思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。 2、学习本课生字新词,用“居然”“成熟”造句。 3、概括课文的中心思想,练习分清
落花生教学设计
《落花生》教学设计目的要求 1、理解课文的思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。 2、学习本课生字新词,用“居然”“成熟”造句。 3、概括课文的中心思想,练习分清
落花生教学设计
《落花生》教学设计目的要求 1、理解课文的思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。 2、学习本课生字新词,用“居然”“成熟”造句。 3、概括课文的中心思想,练习分清
落花生名师教学设计
落花生名师教学设计 【教学目的】 1、熟读课文,正确读写本课生字词。 2、分角色朗读,背诵自己喜欢的段落。 3、理解“父亲”所说的话的深刻含义,懂得“人要做有用
落花生的教学设计
落花生优秀的教学设计 1.掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段,会用“居然”造句。 2.理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而
落花生公开课教学设计
《落花生》教学设计 花林小学 龚义平一、教学目标 1、学会本课7个生字。能正确抄写第10自然段。 2、有感情地朗读课文。
落花生教学设计案例解析
落花生教学设计案例解析落花生是一种广泛种植且受欢迎的食品,其风味独特,口感细腻。在中国,落花生不仅是一种美食,还被广泛用于药用。落花生也是中小学教育中的重要内容之一。在教育课程中引入落花生教学的方式,