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公开课《落花生》教学设计范文

公开课《落花生》教学设计范文   人教版实验教材第八册第七课   1、理解含义深化的,学习花生不慕虚名的品格,做对社会有用的人。   2、能分角色朗读课文并学习分清文章主次的阅读方法。   3、初步理

《落花生》语文公开课说课稿

《落花生》语文公开课说课稿   《落花生》是九年义务教育人教版第八册第五单元的第一课。这是一篇精读课文。课文着重讲了一家人过花生收获节的经过。通过对花生好处的谈论,提醒了花生不图虚名,默默奉献的品格。

《落花生教案》教学教案

教案《落花生教案》教学教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入对落花生的认识,激发学生的兴趣,引发对植物生长过程的思考。1.1.2培养学生的观察力和思考能力,提高他们对自然界的热爱和保护意识。1

公开课《落花生》的教学设计

公开课《落花生》的教学设计   1、能理解“父亲”和“我”的话,并进展说话练习。   2、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。   3、懂得做人不应只讲体面,应该做有真才实学,对人有用的人。  

公开课《落花生》教学设计范文

公开课《落花生》教学设计范文      教学内容:      人教版实验教材第八册第七课      教学目标:      1、理解含义深刻的句子,学习花生不慕虚名的品格,做对社会有用的人。      

《落花生》优秀公开课教学设计

《落花生》优秀公开课教学设计      教学目标      1、学习本课生字辟、茅、榨、慕联系上下文理解词语居然、爱慕之心。      2、理解课文思想感情,学习花生不求虚名,默默奉献的品格。   

人教部编版五年级语文上册《2落花生》教案教学设计小学优秀公开课

2 落花生【课前解析】《落花生》是本单元的第二篇精读课文,它以花生映照人生,文章内容简洁, 脉络清晰,按照事情发展顺序主要记叙了作者小时候和家人一起“种花生、收花生、尝花生、议花生”,看似平淡无奇,却

落花生教案

合同编号:[请填写具体合同编号]甲方(甲方指“落花生优秀教案”的版权持有者):[请填写甲方全称]乙方(乙方指获得教案的授权使用方):[请填写乙方全称]一、授权内容1.1甲方授权乙方在[授权期限]内,

2022落花生优秀公开课教学设计四篇

2022《落花生》优秀公开课教学设计四篇 《落花生》这篇课文的教学要让学生们懂得 人要做有用的人,不要做只讲风光 ,而对别人没有好处的人 的道理。下面是职场范文网小编整理的《落花生》优秀公开课教学

小学语文五年级公开课《落花生》说课稿

小学语文五年级公开课《落花生》说课稿      《落花生》说课稿《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人

中小学2.落花生公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

课题2.落花生课时2课时 教材与学情分 析:《落花生》是人教版五年级上册第二课,是一篇精读课文,作者许 地山是我国现代著名作家,学者。《落花生》是许地山的著名散文,这 篇文章抒情性不强,主要部分是以“

小学语文落花生优秀教案设计.doc

小学语文落花生优秀教案设计  导语:《落花生》散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,