三年级教案-葡萄沟第二课时

三年级教案:《葡萄沟》第二课时 一、复习检查 上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查一下，看看小朋友学得怎么样？开火车读 葡萄 新疆 茂盛 维吾尔族 吐鲁番 吃个够

《葡萄沟》三疑三探教案

课 题10、葡萄沟教学目标：知识与技能：掌握本课生字。正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。过程与方法：以文章最后一自然段为切入点，抓重点词句品读，体会“葡萄沟真是个好地方”。情感态度与

人教版小学语文教案葡萄沟

葡萄沟第一课时教学目标1、学习生字沟、疆、鲁、番、蜜、梯、维、吾。2、正确的朗读课文。初步感受我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。3、学习课文第1、2自然段，知道作者是按时间顺序描写葡萄沟葡萄的，体会

葡萄沟分层教案

学科分层备课电子教案学科 语文 2012 年度 第 二 学期 二 年级 下 册设计者： 使用者：

葡萄沟分层教案

学科分层备课电子教案学科 语文 2012 年度 第 二 学期 二 年级 下 册设计者： 使用者：

北京版葡萄沟教案

北京版：葡萄沟教案 课 题 葡萄沟 教 具 中国地图、诗文录音、课件 课 型 讲读课 课时安排 2课时 教学重点 理解文中

人教版语文二年级《葡萄沟》第二课时优秀教案

人教版语文二年级《葡萄沟》第二课时优秀教案教学目标：1.巩固生字词。2.正确流利有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。3.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重难点：有感情地朗读课文，

小学生吐鲁番的葡萄沟教案

小学生吐鲁番的葡萄沟教案　　新疆有民谣说：“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱。”它道出了新疆有名的四个水果之乡，吐鲁番独居榜首。吐鲁番盆地种植葡萄历史悠久，在国内外享有很高的

葡萄沟教案_7

《葡萄沟》教案 教学目标 1.会认12生字，会写12个生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，感悟课文内容。 3.感受葡萄沟是一个好地方，向往新疆，向往葡萄沟。

小学生吐鲁番的葡萄沟教案

小学生吐鲁番的葡萄沟教案 　　小学生吐鲁番的葡萄沟教案1　　教学目标　　1.有感情地朗读课文，理解课文内容，感受葡萄沟的美好，激发学生对葡萄沟的喜爱。　　2.感受课文比喻的新奇，积累好词佳句。　　教学

提升教学效果：《葡萄沟》教案的策略分析

随着社会的不断发展，教育工作也日益受到重视，教学的效果也成为了衡量教育质量的重要标准之一。事实上,教学质量的提升对于学生们未来的发展至关重要,如何提高教学效果也成为了各级教育机构的重要任务。而“葡萄沟

葡萄沟语文教案范文

葡萄沟语文教案范文 　　1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。 　　2、技能运用：利用多媒体教具进