小学三年级语文葡萄沟评课稿

《葡萄沟》评课稿今天有幸聆听了王晓芸老师执教的《葡萄沟》的第二课时。《葡萄沟》这篇课文是北师大版第五册第四单元的第一篇课文。本篇课文主要介绍了葡萄沟是个好地方，葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制

《葡萄沟》教学设计

《葡萄沟》教学设计　　【教材分析】　　《葡萄沟》是一篇介绍我国新疆吐鲁番美丽风情与丰富物产的精短美文。吐鲁番是新疆的一块盆地，地域较广，怎么来介绍吐鲁番呢?作者非常智慧，选取了一个小小的地方——葡

葡萄沟PPT

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葡萄沟教学设计一1

《葡萄沟》教学设计一（1）　　教学目标　　1.会认12生字，会写12个生字。　　2.正确、流利、有感情的朗读课文，感悟课文内容。　　3.感受葡萄沟是一个好地方，向往新疆，向往葡萄沟。　　教学重点　　1

葡萄沟教案.doc

《葡萄沟》教案设计教学目标掌握11个生字的读音，会写“密、搭、沟、留”四个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，通过欣赏图片、品读优美句子，领略葡萄沟的风采。读懂课文的主要内容，了解葡萄沟是一个美丽、富

葡萄沟教学设计 葡萄沟说课稿

葡萄沟教学设计 葡萄沟说课稿 　　《葡萄沟》教学设计　　一、教材分析　　这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。　　课文分为4个自然段。第1自然段，列举了

《葡萄沟》公开课教学设计及练习

《葡萄沟》公开课教学设计及练习 《葡萄沟》公开课教学设计及练习 　　这篇课文介绍俺这国吐鲁番的葡萄沟，那里盛产葡萄，表达了作者热情赞美葡萄沟的思想感情。 　　１、使同学知道俺国吐鲁番怎样的好地方，激发

二年级语文《葡萄沟》教学反思

《葡萄沟》教学反思二年级：李亚丽《葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕“葡萄沟真是个好地方”而展开，使学生通过理解语

《葡萄沟》教学设计

课前导入： 师：同学们，今天我们来到了漂亮的阶梯教室上课，后面还有这么多老师来听课，你们感觉怎样呢？指名说。预设：紧张，开心师：为了缓解我们的紧张情绪，我们一起来听段音乐放松一下。师：老师也

二年级语文（上册）《葡萄沟》教学案设计

二年级语文上册?葡萄沟?教案设计教材分析?葡萄沟?是二年级上册第三组的一篇文，本组文是围绕 爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习，进 一步了解祖国的辽阔、美丽，并激发学生认识家乡的渴望和

《葡萄沟》教学反思

《___》教学反思 《___》是人教版二年级下册的一篇课文，主要介绍我国__维__自治区吐鲁番的___，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕“___真是个好地方”而展

葡萄沟教学反思.doc

葡萄沟教学反思　　在教案设计中，我反复推敲，最后决定从情感、交际、感悟三方面去体现新大纲要求，实现教学目标。 　　1、情感。如果说以往的教学注重的是语文知识，语文技能，那么新世纪的语文教学追求的是情