小学语文《葡萄沟》教学教案

小学语文《葡萄沟》教学教案 　　 　　10、葡萄沟 　　 　　教学目标： 　　 　　1、读文感悟，领略葡萄沟的风土人情，激发对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。 　　 　　2、尝试设计广告语。

葡萄沟教案_2

《葡萄沟》教案 第一课时 教学目的： 1、认识本课中的生字新词，正确书写，并能正确地抄写句子。 2、培养学生正确、流利地朗读课文的能力。 3、初步感知课文内容，激

三年级教案-葡萄沟第二课时

三年级教案:《葡萄沟》第二课时 一、复习检查 上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查一下，看看小朋友学得怎么样？开火车读 葡萄 新疆 茂盛 维吾尔族 吐鲁番 吃个够

《葡萄沟》三疑三探教案

课 题10、葡萄沟教学目标：知识与技能：掌握本课生字。正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。过程与方法：以文章最后一自然段为切入点，抓重点词句品读，体会“葡萄沟真是个好地方”。情感态度与

人教版小学语文教案葡萄沟

葡萄沟第一课时教学目标1、学习生字沟、疆、鲁、番、蜜、梯、维、吾。2、正确的朗读课文。初步感受我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。3、学习课文第1、2自然段，知道作者是按时间顺序描写葡萄沟葡萄的，体会

葡萄沟优秀教案

《葡萄沟》教学设计 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。 3：识记

葡萄沟优秀语文教案范文

葡萄沟优秀语文教案范文 葡萄沟优秀语文教案1　　一、教学内容：　　1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、学习用“五光十色”、“热情”、“

第十课葡萄沟

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葡萄沟分层教案

学科分层备课电子教案学科 语文 2012 年度 第 二 学期 二 年级 下 册设计者： 使用者：

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北京版葡萄沟教案

北京版：葡萄沟教案 课 题 葡萄沟 教 具 中国地图、诗文录音、课件 课 型 讲读课 课时安排 2课时 教学重点 理解文中

小学生吐鲁番的葡萄沟教案

小学生吐鲁番的葡萄沟教案　　新疆有民谣说：“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱。”它道出了新疆有名的四个水果之乡，吐鲁番独居榜首。吐鲁番盆地种植葡萄历史悠久，在国内外享有很高的