腾讯文库搜索-葡萄沟教案设计
范文大全_《葡萄沟》教学设计
《葡萄沟》教学设计 《葡萄沟》教学设计 教学模式 1、名称:尝试发现 2、主要流程:主动尝试→多种比较→求异发现→巩固深化。 3、操作要点: (1)引导学生将观察与表达相结合,读
考试教案_《葡萄沟》优秀教案设计
《葡萄沟》优秀教案设计 《葡萄沟》优秀教案设计 教学目标: 1.知识与能力:识记11个生字,运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。 2.过
探究式教学设计:《葡萄沟》教学教案开发与实践
探究式教学设计:《葡萄沟》教学教案开发与实践教学教案开发与实践一、引言探究式教学是基于学生的兴趣和需求,强调学生的主动参与和探究,培养学生的创 新思维、合作精神和实践能力,是一种现代化的教学模式。在本
二年级下册10《葡萄沟》优秀教学设计
二年级下册10《葡萄沟》优秀教学设计《葡萄沟》优秀教学设计教学目标:1、指导学生自主学习字词,会认11个生字,会写12个生字。并结合词语的学习,记忆字形,理解词义。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读
葡萄沟PPT
- 葡 萄 沟 - gōu - 9. - 屠沧异壕春伯焦魁觉酱岁浇悸屠椒廊溃掣浅卒慑瘦拿这贰赤羹旺卒恍缠煮《葡萄沟》PPT《葡萄沟
中小幼葡萄沟教学设计公开课教案教学设计课件试题卷【一等奖】
葡萄沟一、教材分析《葡萄沟》是统编版二年级上册第四单元的一篇课文,这个单元主要围绕“家 乡”这个主题。课文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,那里出产水果, 其中葡萄品种多,颜色鲜,味道甜,产量高
小学三年级语文葡萄沟评课稿
《葡萄沟》评课稿今天有幸聆听了王晓芸老师执教的《葡萄沟》的第二课时。《葡萄沟》这篇课文是北师大版第五册第四单元的第一篇课文。本篇课文主要介绍了葡萄沟是个好地方,葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高,制
小学二年级语文下册葡萄沟教案和板书设计
小学二年级语文下册葡萄沟教案和板书设计 小学二年级语文下册葡萄沟教案和板书设计 教材分析 《葡萄沟》是介绍我们祖国一个美丽地方的文章。文章文字优美,图文并茂,读过之后,令人陶醉,是一篇符合
二年级语文上册葡萄沟教案设计
二年级语文上册《葡萄沟》教案设计 教材分析 《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇文,本组文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习,进一步了解祖国的辽阔、美丽,并激发学生认识家
葡萄沟教学设计小学二年级语文教案
葡萄沟教学设计《小学二年级语文教案》 葡萄沟教学设计一 课文围绕“葡萄沟是个好地方”描绘了葡萄沟的葡萄成熟的景象和葡萄干的制作过程,表现了葡萄沟的美丽开爱。那里的葡萄的品种多、颜色鲜、味
小学语文二年级教案葡萄沟第二课时教学设计之八
小学语文二年级教案——《葡萄沟》第二课时教学设计之八 教学目标: 1. 巩固本课生字新词,重点理解一大串一大串、五光十色等词语和葡萄沟真是个好地方这个句子。 2. 认识葡萄沟真是个好地方,增强学
小学语文《葡萄沟》教案设计
教案小学语文《葡萄沟》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《葡萄沟》,让学生了解葡萄沟的美丽风光和风土人情,激发学生对大自然的热爱。1.1.2培养学生对语文学科的兴趣,提高学生的阅读理解