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葡萄沟课件1

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葡萄沟说课稿定稿

尊敬的各位评委老师:大家早上好!让学生愉快、充满自信地走进我的语文课堂,是我最大的愿望,让学生在语文课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的梦想。我一直在为实现这个梦想不懈地努力着,今天,借此平台,希望各位

《葡萄沟》第2课时说课稿

《葡萄沟》第2课时说课稿各位评委 HYPERLINK "http://www.zengmin.net" \t "_blank" 老师,你们好!今天我说课的内容是:人教版课标本第四册第10课《葡萄沟》,

葡萄沟教学反思

葡萄沟教学反思葡萄沟教学反思1语文课应该给学生情感美的滋养和艺术美的熏陶,重视语文 教学的审美因素,有利于拓展学生的视野,提高学生的语文素质, 发展学生的想象力和创造力,让每个学生在语文课有限时空中得

葡萄沟教案设计_1

《葡萄沟》教案设计 教学目标: 1:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄沟真是个好地方。 2:识记"最、坡、梯、够、修、味、留,运用多种方法感悟"

葡萄沟教学设计三1

《葡萄沟》教学设计三(1)  教学重点:  1、学习作者分层次介绍葡萄沟的方法。  2、理解课文内容。  教学难点:  学习作者分层次介绍后葡萄沟的方法。  教学过程:  第一课时  一、导言、接题、

三年级语文葡萄沟说课稿

三年级语文葡萄沟说课稿  一个完整的说课主要包括以下几个方面内容:说教学目标、说教学内容、说学生情况、说教学方法、说教学程序设计、说练习的内容与方法。下面是给大家整理的三年级语文葡萄沟说课稿5篇,希望

葡萄沟课件2(1)

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二年级语文下册葡萄沟第一课时1教学实录鲁教版

《葡萄沟》第一课时教学实录1.尽量体现重点性紧紧围绕本单元训练目标(读懂按时间顺序写的一段话)进行教学,分三步进行:第一步,教学第一段第2句时先让学生明确写什么,再读懂是按什么顺序写的。第二步,教学第

二下《葡萄沟》说课稿

义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册《葡萄沟》说课稿桥头第三小学 靳峻各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书第四册语文第三单元第二篇课文《葡萄沟》。本课分

二下《葡萄沟》说课稿

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