高中历史 第一单元 第3课 汉代的思想大一统学案 岳麓版必修3

第3课　汉代的思想大一统[课标要求]　知道汉代儒学成为正统思想的史实。一、西汉初的黄老之学1．社会背景：西汉初年，经济残破，百废待兴，统治阶级推行休养生息政策的需要。2．黄老思想的内容(1)内容：一个

人教版历史必修3第2课

必修3第2课　“罢黜百家，独尊儒术”一、学法指导 1、从“无为”到“有为”：西汉初用“道”，“无为而治”，主要是当时的社会形势决定的；汉武帝时用“儒”，也是因为当时出现了很多社会问题。所以，治国方略、

河北省迁安市杨店子镇七级历史上学期期中试题（扫描版） 新人教版

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曹德本《中国政治思想史》配套题库(思想发展期)

第二编 思想发展期一、选择题1．[单选题]（ ）的“天人合一”思想，标志着先秦儒学向着神秘主丿转化的宋成。A．董仲舒B．孙子C．柳宗元D．庄子【答案】A【解析】董仲舒的“天人合一”理论标志着先秦儒学向

高中历史 专题检测一 第2课 汉代儒学（含解析）人民版必修3

第2课　汉代儒学基础巩固1．在封建制度确立和发展之初，秦始皇采取了“焚书坑儒”的措施，其主要目的是(　　)A．打击儒家仁政学说 B．结束百家争鸣局面C．打击六国旧贵族 D．加强思想控制答案　D

历史素养讲练大一轮岳麓版关键能力素养提升12.36汉代思想大一统

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。关键能力-素养提升考点一董仲舒新儒学金探笈1—特征—史料 《春秋》大一统者,

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2019-2020年高中历史《第3课 汉代的思想大一统》教案 岳麓版必修3教学内容教学目标1、知识与能力目标知道汉代儒学成为正统思想的史实，了解“罢黜百家，独尊儒术”主张的提出、内容及其影响；通过了解

山东省威海经济技术开发区六级历史上学期期末考试试题（扫描版） 鲁教版五四学制

山东省威海经济技术开发区六年级历史上学期期末考试试题～学年第一学期教学质量检测初一历史参考答案及评分标准一、单项选择题：（20×2.5=50分）题 号12345678910答 案CABCDCABBC

高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 1.2 汉代儒学课后提升作业 人民版必修3

课后提升作业 二　汉代儒学(30分钟　50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2016·浙江4月选考真题)有学者援引“漠然无为而无不为也,澹然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判断,汉初

高考历史一轮复习 专题1 第2课.汉代儒学课件 人民版必修3

- 百家争鸣及儒家思想的形成与发展二、汉代儒学2014年江苏考纲要求：1、董仲舒的思想主张2、汉武帝确立儒学独尊地位的措施 - 基础知识：一、董仲舒的思想主张春秋大一统；

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湖北省黄冈市高三语文3月份质量检测试题（扫描版）8.D（D项第二句将原文的必要条件理解为充分条件）9.C（从：逢迎）10. D（①三年间不曾到屋旁的园圃观赏，表现“专心治学”；④表现“正直”；⑤表现“

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