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蒙特梭利教育教学法

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蒙特梭利教学计划小班

小班蒙氏教学计划第一周：1、数学：记忆游戏《数棒》：学习1---10数棒的记忆游戏。语言：课前游戏 唱歌做游戏《头、肩膀、膝盖、脚》教参第113页。《__与__的配对》：为阅读和书写做准备。教参第2

蒙特梭利数学展示页教案：邮票游戏(不进位加法)[修改版]

第一篇：蒙特梭利数学展示页教案：邮票游戏(不进位加法)活动名称:邮票游戏(不进位加法) 教具构成:邮票教育目的: 1、使用邮票进行不进位加法运算,使幼儿了解大数目的四则运算。 2、加强定位计算的练习,

蒙特梭利教育教学法

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蒙特梭利教学法

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蒙特梭利教育法系列全集10教案课件一

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M14-如何提高蒙特梭利教师的教学水平[修改版]

第一篇：M14-如何提高蒙特梭利教师的教学水平如何提高蒙特梭利教师的教学水平阮照稳 2011-5-5序言笔者曾在《蒙特梭利教师是这样炼成的》（上中下三篇）一文中就蒙特梭利教师的角色、职责、 守则、素养

蒙特梭利感官教具操作步骤

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蒙特梭利语言教育教案25篇

活动名称：组字练习（左右结构）教具构成：正面为画背面为字的字卡沿黑色线剪开。（鸭，狗，桃，虾，蛇）插入图例适用年龄：4岁。教育目的：直接：了解汉字的组字结构。间接：培养专注力，思考力。为阅读和书写做准