蓝色多瑙河的教案

教案蓝色多瑙河的教案一、引言1.1背景介绍：蓝色多瑙河是欧洲著名的河流，流经多个国家，拥有独特的自然风光和历史文化。1.2教学目的：通过本课程的学习，让学生了解蓝色多瑙河的基本情况，感受其美丽的自然

《蓝色多瑙河》教案

蓝色多瑙河一、学科：音乐二、课例名称：欣赏合唱《蓝色多瑙河》三、执教教师：许 彦四、指导教师：童亚丽五、课型：欣赏六、年级：六年级七、教材版本：人民音乐出版社八、教学设计：教学目标1、欣赏合唱《蓝色多

蓝色多瑙河教案

《蓝色多瑙河圆舞曲》教学设计教学目标1. 通过乐曲欣赏，感受圆舞曲的风格，广泛了解异国文化，丰富学生的情感体验，提高舞曲音乐的鉴赏能力。2. 记忆第一圆舞曲主题旋律，模唱主题旋律，了解圆舞曲的速度、旋

蓝色多瑙河教案

《蓝色多瑙河圆舞曲》教学设计教学目标1. 通过乐曲欣赏，感受圆舞曲的风格，广泛了解异国文化，丰富学生的情感体验，提高舞曲音乐的鉴赏能力。2. 记忆第一圆舞曲主题旋律，模唱主题旋律，了解圆舞曲的速度、旋

蓝色多瑙河教案

《蓝色多瑙河圆舞曲》教学设计教学目标1. 通过乐曲欣赏，感受圆舞曲的风格，广泛了解异国文化，丰富学生的情感体验，提高舞曲音乐的鉴赏能力。2. 记忆第一圆舞曲主题旋律，模唱主题旋律，了解圆舞曲的速度、旋

蓝色多瑙河的教案

蓝色多瑙河的教案 　　 　　教学目标分析 : 　　 　　1 、情感态度与价值观：通过欣赏这首维也纳风格的圆舞曲，让学生在优美的旋律、欢快的节奏、乐观的风格中感受到作者对维也纳故乡的无限深情和强烈的热爱

《蓝色多瑙河》教案

蓝色多瑙河一、 学科：音乐二、 课例名称：欣赏合唱《蓝色多瑙河》三、 执教教师：许彦四、 指导教师：童亚丽五、 课型：欣赏六、 年级：六年级七、 教材版本：人民音乐出版社八、 教学设计：教学目标1、

赏析《蓝色多瑙河》

钢琴演奏与作品赏析 《蓝色多瑙河》音乐赏析 作曲家简介及作品创作背景: 约翰·施特劳斯(1825-1899)奥地利作曲家,是斯特劳斯家族里前后五位圆舞曲作曲家中的佼佼者。其父与其同名,老约翰·施特劳斯

九年级音乐蓝色多瑙河、蓝色狂想曲教案

《蓝色多瑙河》教学目标：1、通过欣赏《蓝色多瑙河》，使学生初步了解圆舞曲的 风格和音乐特点。2、通过欣赏分析、讨论、对比乐曲，感受乐曲所表现 的场面和情景，感受节奏、节拍、旋律、速度、力度对表现 音乐

观蓝色多瑙河有感

观蓝色多瑙河有感　　《蓝色多瑙河》是一首由奥地利着名作曲家小约翰施特劳斯创作的圆舞曲。在《时代广场的蟋蟀》中，塔克听了柴斯特用翅膀拉出的《蓝色多瑙河》，赞叹不已。今天，在我们的阅读课上，老师也为我们播

初中九年级音乐欣赏蓝色多瑙河教案

人音版初中九年级音乐欣赏《蓝色多瑙河》教案教材版本：人民音乐出版社年级：九年级教具准备：钢琴、多媒体课件、大屏幕与活动黑板等。设计思路：《蓝色多瑙河》选自人民音乐出版社的初中音乐九年级十三册第二单元，

人音版初中九年级音乐欣赏蓝色多瑙河教案

人音版初中九年级音乐欣赏《蓝色多瑙河》教案教材版本：人民音乐出版社年级：九年级教具准备：钢琴、多媒体课件、大屏幕和活动黑板等。设计思路：《蓝色多瑙河》选自人民音乐出版社的初中音乐九年级十三册第二单元，