高中化学 第3章 水溶液中的离子平衡 第3节 盐类的水解（第2课时）盐类的水解课件 新人教版选修4

- 成才之路 · 化学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教版 · 选修④ - 水溶液中的离子平衡

盐类的水解教学案第二课时

庐山区第一中学“高效课堂”导学案 教版选修（4） 年级 ： 主编： 王长飞 审核： 审批: 第三章 水

高考化学总复习 10-2 盐类的水解课时演练 人教版

【优化指导】高考化学总复习 10-2 盐类的水解课时演练 人教版1．现有等浓度的下列溶液：①醋酸，②苯酚，③苯酚钠，④碳酸，⑤碳酸钠，⑥碳酸氢钠。按溶液pH由小到大排列正确的是(　　)A．④①②⑤⑥③

高中化学 3.3盐类的水解（第2课时）盐类水解反应的利用习题 新人教版选修4

3.3盐类的水解（第2课时）盐类水解反应的利用一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共60分)1．(双选)在Al3＋＋3H2OAl(OH)3＋3H＋的平衡体系中，要使平衡向水解方向移动，且使溶液的

公开课盐类的水解教学设计

集体备课教案高2022级化学组章节名称第三章第三节盐类的水解学科化学授课年级高二学期上时间2022-5-24本节为第1课时授课教师孙鹏选用教材：人教版普通高级中学标准试验教科书（必修加选修）化学第二册

2022年新教材高中化学第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解课时2盐类的水解学案鲁科版选择性必修第一册

课时2 盐类的水解课标解读课标要求素养要求1.理解盐类水解的本质，能解释强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解。2.能运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性，会书写盐类水解的离子方程式。3.认识影响盐类水解平衡的

2022年新教材高中化学第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解课时2盐类的水解课件鲁科版选择性必修第一册

- 第3章 物质在水溶液中的行为 - 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 - 课时2 盐类的水解 - 知识点一 盐类水

高中化学3.3盐类的水解学案旧人教版必修2通用

第三节 盐类的水解学案一、学习目标：1、知识与技能目标：使学生初步掌握盐类水解的概念，理解盐类水解的实质，并能够运用盐类水解知识判断盐溶液的酸碱性，解释生产生活实际中遇到的相关问题。2、过程与方法目标

2017春高中化学第3章水溶液中的离子平衡第3节盐类的水解第1课时盐类的水解课堂达标验收新人教版选修

盐类的水解1．下列说法正确的是 eq \x(导学号 68732530)(　D　)A．盐溶液都是中性的 B．盐溶液的酸碱性与盐的类型无关 C．NaHCO3溶液显酸性 D．碳酸钠溶液显碱性，是因为溶液中

高中化学第2节弱电解质的电离盐类的水解同步练习鲁科版选修4

高二化学山东科技版第2节 弱电解质的电离 盐类的水解同步练习（答题时间：30分钟）一、选择题 1. 对某弱酸溶液加热时，下列叙述错误的是（ ） A. 弱酸的电离平衡右移 B. 弱酸分子

第三章第三节第一课时《盐类的水解》作业设计

第三章 第三节 第一课时《盐类的水解》作业设计一、单项选择题 = 1 \* ROMAN I1．下列关于盐溶液呈酸碱性的说法错误的是(　　)A．盐溶液呈酸碱性的原因是破坏了水的电离平衡B．NH4Cl溶液

课时盐类的水解复习课

- 1、盐的水解的实质： - - 一、盐类水解的基本原理 - 　　盐中弱（弱酸阴离子或弱碱阳离子）离子与水电离出的H＋或OH－离子结