小学语文四年级教案——《虎门销烟》教学设计之三

小学语文四年级教案——《虎门销烟》教学设计之三 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、用先...再然后表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎

《虎门销烟》教学设计一（合集5篇）[修改版]

第一篇：《虎门销烟》教学设计一《虎门销烟》教学设计一 fntsize="6"> 作者：佚名转贴自：转载点击数：87 教学目标： １、正确、流利、有感情地朗读文，复述文。２、学会本的生字，另有两个多音字

初中历史《虎门销烟》（第二课时）教学设计

初中历史《虎门销烟》（第二课时）教学设计　　初中历史《虎门销烟》（第二课时）教学设计　　吴元攀　　教学要求：　　认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。　　教学过程：　　一、

小学四年级语文教案——《虎门销烟》教学设计

小学四年级语文教案——《虎门销烟》教学设计 　　教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。　　3、用先...再然后表示顺序的词语写一段表示动作的话

观看虎门销烟心得

观看虎门销烟心得近日，我有幸参观了位于广东省珠海市虎门镇的虎门销烟纪念馆，这个纪念馆是为了纪念虎门销烟运动而建立的。在参观过程中，我对虎门销烟这一历史事件有了更深入的了解，也收获了很多心得体会。虎门销

小学语文四年级教案-《虎门销烟》教学设计之一

小学语文四年级教案——《虎门销烟》教学设计之一 　　教学目标：１、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。２、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。３、认识虎门销烟的伟大

读虎门销烟有感

读虎门销烟有感 黄雪英  我怀着无比敬佩的心读完了《虎门销烟》。故事告诉我们。有一种利益神圣不可侵犯，那就是祖国的利益；有一种力量不可战胜，那就是爱国的力量。  1840年，英国

小学教学全解苏教版四年级语文上8虎门销烟学生活动卡设计

8 虎门销烟学生活动卡设计活动内容了解虎门销烟的经过，感受虎门销烟的悲壮场面。表示先后的词概括小标题123自我评价同学评价老师评价★活动建议1．自由朗读课文第三自然段，画出描写销烟过程的语句。2．组内

小学教学全解苏教版四年级语文上8虎门销烟教案设计

8 虎门销烟教案设计设计说明《虎门销烟》课文内容离学生生活年代久远，文章字里行间饱含的浓厚情感，学生难以体会。为了帮助学生克服阅读中的这一障碍，本课的设计思路为：课前引导学生有针对性地阅读有关虎门销

虎门销烟.doc说课

《虎门销烟》说课稿 一、教材分析 《虎门销烟》让学生通过学习了解我国近代历史上屡遭列强侵略的史实。初步懂得落后就要挨打的道理。从而激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感。 教材以“虎门销烟”的历史事件为

一林则徐虎门销烟

- 鸦片战争的烽烟 - 劈哉锤彪酵膜举建赊暂户泣茸栓扛朗踞鼠反派艾湾尤苇少仟凿贤岿找泣括一林则徐虎门销烟一林则徐虎门销烟 - -

苏教版小学四年级语文上册《虎门销烟》教学设计及说明

《虎门销烟》教学设计（第一课时）教学目标：1、通过课前预习和课堂交流，了解虎门销烟的背景。2、学会本课生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解虎门销烟时的