虎门销烟教学设计

虎门销烟 一、导入新课：1、揭题：师：（出示罂粟花图片）同学们，你们认识这种花吗？生：认识。师：这种花叫罂粟花，它有美丽娇艳的外表，但它的果实却能制成一种叫鸦片的毒药，俗称大烟。今天，我们就来学习一

虎门销烟教学设计

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《虎门销烟》教学设计

《虎门销烟》教学设计《虎门销烟》教学设计《虎门销烟》教学设计教学目标：1、认读本课的十四个生字，读准三个多音字的读音，会写田字格里的九个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3、了解林则徐

虎门销烟剧本

虎门销烟剧本第一幕人物：义律场景：义律室内内容：义律穿起礼服，左手捧着大礼帽，吹着口哨，轻蔑的把“x月x日，林则徐召见义律。”的官帖往桌子上一甩，轻快的出房。第二幕人物：义律，林则徐及一些林则徐的手下

虎门销烟

- 27 《虎门销烟》 - 义务教育课程标准实验教科书S版四年级上册 - 陆良县大莫古镇爱位小学 - 俞红芬 -

虎门销烟的观看心得体会

虎门销烟的观看心得体会《虎门销烟》是一部以虎门销烟事件为背景的电视剧，该事件发生在19世纪末的中国，是中国近代史上最重要的一件大事。该剧通过讲述虎门销烟的全过程，展现了那个时代中国人民的艰辛和奋斗，反

苏教版四年级上册虎门销烟

8.虎门销烟第一课时教学目标：1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。教学重点：能正确、流利地朗读课文。教学难点： 能读通课文，理解由生字组成的词。教学准备：多媒体课件教学

《资料虎门销烟》PPT课件

- - - 虎门销烟 - 新市小学 陈小男 - 溢紧附郁芜筒抉骄琵信夕具蝗颇塘仔弗褥提讲厢圾昨储胚块愉

《虎门销烟》教学设计3

四上第 二 单元 课题 8虎门销烟 第 2 教时 总第 个教案课型：新授课 惠丰 小学 黄惠 设计 教学目标1．正确

初中生电影《虎门销烟》观后感

初中生电影《虎门销烟》观后感 电影《虎门销烟》观后感1　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”读完《文天祥传》，这两句话深深印在我的心中，让我澎湃的心潮，久久不能平息。文天祥舍生取义、勇于献身的精神气

《虎门销烟》教学反思

《虎门销烟》教学反思高家湖小学谢立霞本文介绍了 1839年6月震惊中外的虎门销烟经过，揭示了虎门销烟的伟大 历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。全文语言精炼、结构严谨、 层次清晰。根据课文所在

高中生观看虎门销烟心得感想

高中生观看虎门销烟心得感想作为一名高中生，观看虎门销烟的视频让我深受触动和震撼。虎门销烟是中国近代史上一段重要的历史事件，它不仅仅是对中国传统文化的一个巨大考验，更是对中国人民意志力和团结奋斗精神的一