《虎门销烟》发言稿

《虎门销烟》发言稿 《虎门销烟》教学设计 示范小学宫丽君 教材分析 《虎门销烟》是一篇形象生动、条理清晰又不乏结构严谨的记叙文。课文以历史上震惊中外的“虎门销烟”为题材，

小学生观看虎门销烟心得体会

小学生观看虎门销烟心得体会虎门销烟是中国近代史上一段重要的历史事件，它发生在1841年，在这段时间里，中国人民经历了很多痛苦和挣扎。小学生观看虎门销烟后，我对这段历史事件有了一些深刻的体会和心得，下面

虎门销烟教学设计

虎门销烟 一、导入新课：1、揭题：师：（出示罂粟花图片）同学们，你们认识这种花吗？生：认识。师：这种花叫罂粟花，它有美丽娇艳的外表，但它的果实却能制成一种叫鸦片的毒药，俗称大烟。今天，我们就来学习一

虎门销烟教学设计

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《虎门销烟》教学设计

《虎门销烟》教学设计《虎门销烟》教学设计《虎门销烟》教学设计教学目标：1、认读本课的十四个生字，读准三个多音字的读音，会写田字格里的九个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3、了解林则徐

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师:同学们,看过电影《鸦片战争》吗? 生:看过。 师:谈谈你的印象好吗? 生:那时的洋人太坏了,把那些鸦片运到中国,不但残害中国人,而且赚取我们的钱财。 生:我觉得林则徐真了不起,如果他是皇帝就好了。

虎门销烟剧本

虎门销烟剧本第一幕人物：义律场景：义律室内内容：义律穿起礼服，左手捧着大礼帽，吹着口哨，轻蔑的把“x月x日，林则徐召见义律。”的官帖往桌子上一甩，轻快的出房。第二幕人物：义律，林则徐及一些林则徐的手下

《林则徐虎门销烟》课件

- 《林则徐虎门销烟》ppt课件 - 蒂避绺埭墩锚鳌洱悛制 - - CONTENTS - 林则徐的生平

虎门销烟(第二课时)备课教案

《虎门销烟》(第二课时) 教案 教学目标: 1、有感情地朗读课文、复述课文。 2、用“先……再……然后”表示顺序的词语写一段描写动作的话。 3、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。

虎门销烟语文S版

- 虎门销烟 - CATALOGUE - 目录 - 虎门销烟的历史背景虎门销烟的经过虎门销烟的历史意义虎门销烟的反思与启示虎门

林则徐虎门销烟

林则徐虎门销烟历史的烟云浩淼而逝，生命的花朵盛开又败。今天，站在这里，我想问问大家：您知道林则徐吗？知道广东虎门吗？知道公元1839年6月3日那里发生了什么吗？在茫茫的南海之滨，有个叫虎门的地方，18