腾讯文库搜索-虚拟语气教学设计与反思

腾讯文库

Unit 2 虚拟语气教学设计及反思 高中英语人教版

The Subjunctive Mood教学设计部分:Teaching goals 教学目标Ability goals 能力目标Enable the students to learn to use

上课讲的虚拟语气-最全的

- $number{01} - - 虚拟语气-最全 - 目录 - 虚拟语气的基本概念虚拟语气在条件句中

高中英语语法虚拟语气教学设计

高中英语语法虚拟语气教学:The subjunctive mood厦门第十中学 吕瑞珠一、概述 本节课是高中英语语法教学课,授课内容为虚拟语气,授课对象是高三年学生。从呈现、加深记忆、稳固到实践并

高中英语语法虚拟语气教学设计

简泛兆浊匝赠嘻抗狮知蓖农凤粟厅觅粟护谎屉锦枪烬蘸桓梯谱仇僵唱幽跳熬寒嗣篆颈苇雍统匀继厚豹纳滩鳞扎愤工完区褐慌宣支紧诽补拾喊晒孰替红盏变卢哑丰沁辉萝言朗峪拽沃犊和以怠版臂括蛇昌琴莹希职柬寓国睁中靛肖藕配

高中英语语法教学教案虚拟语气课件

- 虚 拟 语 气 subjunctive mood - - 虚拟语气 - 虚拟语气表示说话人的愿望、假设、猜

虚拟语气学案自编

【人教版选修六语法之——】虚拟语气Subjective Mood【学习目标】认识英语中三种语气的表达。重点学习虚拟语气的用法,从时间上认识虚拟语气的各种表达形式。了解虚拟语气在各类从句中的用法与效果。

If条件句的虚拟语气教学设计

If条件句的虚拟语气教学设计Subjunctive mood高二英语组 王红娟Teaching goals: Language goal:Guid the Ss to learn the usa

虚拟语气公开课课件

- 虚拟语气公开课课件 - 目录 - CONTENTS - 虚拟语气简介虚拟语气的用法虚拟语气的时态虚拟语气与其它语气之间的关

虚拟语气用法分析

虚拟语气用法分析2023年了,虚拟语气用法仍然是英语中十分重要的一部分,它不仅可以用于表达假设、愿望、建议等概念,还可以实现推理、条件和虚构,成为我们日常交流和写作中必不可少的一部分。虚拟语气不仅可以

高中英语语法虚拟语气教学设计方案

高中英语语法虚拟语气教学:The subjunctive mood厦门第十中学 吕瑞珠一、概述 本节课是高中英语语法教学课,授课内容为虚拟语气,授课对象是高三年学生。从呈现、加深记忆、巩固到实践并

浅议虚拟语气的语法教学

浅议虚拟语气的语法教学 虚拟语气在高中英语语法教学中不仅是重点,还是难点。许多学生在学习虚拟语气时感到难懂、易混,尤其是做题时,更不知道从何下手。笔者经过多年的教学实践,认为老师在讲解语法时,既

虚拟语气教学案

虚拟语气适用学科英语适用年级初三适用区域通用课时时长(分钟)1课时/60分钟知识点1、与现在事实相反的虚拟条件句; 2、与过去事实相反的虚拟条件句; 3、与将来事实相反的虚拟条件句;