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《蚂蚁和蝈蝈》教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计山西省晋城市泽州县高都教学区泊南中心小学 许俐教材内容: 《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级第二册第七单元20课教材分析:《蚂蚁和蝈蝈》是

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计

2023年《蚂蚁和蝈蝈》教学设计 2023年《蚂蚁和蝈蝈》教学设计1  教学目标:  1、能有感情地朗读课文;学会本课2个生字。  2、培养学生看图说话能力以及有感情朗读课文的能力。  3、感受蚂蚁搬

《蚂蚁和蝈蝈》说课稿范文

《蚂蚁和蝈蝈》说课稿范文      刚上一课《蚂蚁和蝈蝈》,这篇课文内容浅显,篇幅短小,形象对比很鲜明。为此,在确定教学重点时反而令我犯难,举棋不定。思忖再三,为课堂教学设置以下三步:      一、

小学一年级语文教案-《蚂蚁和蝈蝈》教学设计之一

小学一年级语文教案——《蚂蚁和蝈蝈》教学设计之一一、导入新课:1、小朋友,你们见过蚂蚁吗2、今天,老师就要给小朋友讲一个和蚂蚁有关的故事。(贴蚂蚁图)3、板书课题:16、蚂蚁和蝈蝈4、指名读课题,要求

小学一年级语文《蚂蚁和蝈蝈》教案范本

小学一年级语文《蚂蚁和蝈蝈》教课设计范本《蚂蚁和蝈蝈》讲的是蚂蚁因为勤劳奋动而得以安稳过冬,蝈蝈因为懒散而又冷又饿,再也神气不起来了。下边小编给大家带来的小学一年级语文《蚂蚁和蝈蝈》教课设计范本,希望

h学语文《蚂蚁和蝈蝈》说课稿

h学语文《蚂蚁和蝈蝈》说课稿 h学语文《蚂蚁和蝈蝈》说课稿   《蚂蚁和蝈蝈》是九年义务教育苏教版小学语文第二册的一篇童话故事。课文讲述的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也

蚂蚁和蝈蝈教学设计资料

《蚂蚁和蝈蝈》教学设计资料   教学目标:  1、能正确连贯地朗读课文。  2、认识绿线格和田字格中的15个生字,写好田字格中的5个左右结构的字。  3、初步感受概括主要内容的方法。  4、初步理

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《蚂蚁和蝈蝈》 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。分角色演一演这个小故事 2、学会本课9 个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识新偏旁“米”。理解由生字组成的词语。 3、通

《蚂蚁和蝈蝈》教学反思

2023年《蚂蚁和蝈蝈》教学反思 2023年《蚂蚁和蝈蝈》教学反思1  【目标预设】  1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、理解课文内容,懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。  3、进行句式训练

《蚂蚁和蝈蝈》教学反思

《蚂蚁和蝈蝈》教学反思 《蚂蚁和蝈蝈》教学反思1  《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版一年级下册的第二十课。我在成贤街小学分校实习期间上的汇报课,就是这篇课文的第二课时。这节课给我留下了深刻的印象。  《蚂蚁和蝈

蚂蚁和蝈蝈精彩教学设计

《蚂蚁和蝈蝈》精彩教学设计 作者:佚名   转贴自:本站原创   点击数:14   教材简解:      本文是一篇童话故事,讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而可以安然过冬,蝈蝈懒惰,夏天不肯储备粮食,到了冬

蚂蚁和蝈蝈语文课文节选

蚂蚁和蝈蝈语文课文节选   冬天到了,北风呼呼地刮着。蝈蝈冻得瑟瑟发抖,他们有的躺在地上,有气无力地呻吟;有的捂着肚子直喊饿;有的边哭边说:“我以后再也不那么懒惰了,夏天不准备好粮食真是后患无穷啊!”