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幼儿园中班语言公开课故事教案《讲述蚂蚁奇遇记》

幼儿园中班语言公开课故事教案《讲述蚂蚁奇遇记》活动目标:1、了解故事的主要情节,理解词汇:”惊讶、顶、拉”2、能够运用词汇:”惊讶、顶、拉”以及形容词来讲述故事感受故事结局的幽默情趣。核心经验:1、在

幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》

幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》【教学目标】1、能大胆地猜想故事内容,理解词汇:惊讶、顶、拉。2、能用较连贯的语言完整讲述故事。3、知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣。【教学准备】动画课件

中班公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》

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中班语言优秀教案及教学反思《蚂蚁奇遇记》

中班语言优秀教案及教学反思《蚂蚁奇遇记》活动目标:  1、了解故事的主要情节,理解词汇:惊讶、顶、拉  2、能够运用词汇:惊讶、顶、拉以及形容词来讲述故事感受故事结局的幽默情趣。核心经验:  1、在讲

中班看图讲述:蚂蚁奇遇记

中班看图讲述:蚂蚁奇遇记【活动目标】1、能大胆地猜想故事内容,理解词汇:惊讶、顶、拉。2、能用较连贯的语言完整讲述故事。3、知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣。【活动准备】动画课件《蚂蚁》、

幼儿园大班说课稿设计:蚂蚁奇遇记

幼儿园大班说课稿设计:蚂蚁奇遇记整理了关于幼儿园说课稿《蚂蚁奇遇记》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。首先介绍教材来源:为了对孩子们进行环保教育,我园组织大班环保小卫士到市文化宫做社会调查。这时孩子

幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》

幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》教案名称:《蚂蚁奇遇记》幼儿园公开课语言教案教案时长:40分钟适用对象:幼儿园中班(4-5岁)学生教案编写人:智能助教教学目标:1. 通过故事《蚂蚁奇遇记》,培养幼儿

幼儿园中班语言教案《蚂蚁奇遇记》

幼儿园中班语言教案《蚂蚁奇遇记》中班公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》【活动目标】1、能大胆地猜想故事内容,理解词汇:惊讶、顶、拉。2、能用较连贯的语言完整讲述故事。3、知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的

大班语言《蚂蚁奇遇记》说课稿

少儿园大班语言《蚂蚁奇遇记》讲课稿  第一介绍教材根源:  为了对孩子们进行环保教育,我园组织大班“环保小卫士”到市文化宫做社会检查。这时孩子们发现垃圾箱旁有一群蚂蚁正“繁忙”着分吃食品,就围在了一同

幼儿园中班语言公开课教案讲述蚂蚁奇遇记含反思

幼儿园中班语言公开课教案《讲述蚂蚁奇遇记》含反思 活动目标: 1、了解故事的主要情节,理解词汇:”惊讶、顶、拉” 2、能够运用词汇:”惊讶、顶、拉”以及形容词来讲述故事感受故事结

幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》

幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》一、教学目标1. 通过《蚂蚁奇遇记》这个故事,培养幼儿的阅读兴趣和想象力。2. 帮助幼儿学会用简单的语言表达自己的想法和感受。3. 提高幼儿的观察能力和思维逻辑能力。

中班语言优秀教案及教学反思《蚂蚁奇遇记》

中班语言优秀教案及教学反思《蚂蚁奇遇记》活动目标:1、了解故事的主要情节,理解词汇:惊讶、顶、拉2、能够运用词汇:惊讶、顶、拉以及形容词来讲述故事感受故事结局的幽默情趣。核心经验:1、在讲述中注意运用