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教学评价二:蚕姑娘课堂表现评估

教学评价二:蚕姑娘课堂表现评估蚕姑娘课堂表现评估教学评价是教育活动中不可或缺的环节。在学校教育中,评价是帮助学生发展、衡量学习成果的重要手段。而在评价中,课堂表现评估是其中的一个重要组成部分之一。近年

蚕姑娘教案教学设计

蚕姑娘 教案教学设计 教学目标: 1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。 2、会本课的13个生字,理解"蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响'

同步辅导讲义(语文课文2蚕姑娘)

同步辅导讲义教师姓名 年级科目二年级语文下备课日期2012-2-20第 2 讲辅导内容第二单元 2 蚕姑娘 重点难点 能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,学会本课9个生字,理解生字组成的词语。

蚕姑娘优秀教学设计

蚕姑娘优秀教学设计 蚕姑娘优秀教学设计   导语:下面是为你分享的蚕姑娘优秀教学设计,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就我们的后续更新吧!   昨天

蚕姑娘优秀教学设计

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苏教版《蚕姑娘》教学设计范文

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蚕姑娘教学设计毛翠玲

《蚕姑娘》教学设计教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学重点

蚕姑娘教学设计毛翠玲

《蚕姑娘》教学设计教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学重点

《蚕姑娘》教学片断赏析

《蚕姑娘》教学片断赏析 《蚕姑娘》教学片断赏析   师:这篇课文与我们以前学过的课文有不同?   生:有几个自然段的内容差不多。   生:课文第二、三、四、五自然段除了几个词语不同外,其它都一样。  

《蚕姑娘》教学设计

《蚕姑娘》一、说教材《蚕姑娘》这是一篇老课文,老师们都比拟熟悉。这篇课 文现编写进了苏教版的第四册第二单元的第2课中,是一篇讲 读课文。这篇课文形象地描写了蚕由“蚕卵一蚕一蛹”的生长变化 过程的相关知

蚕姑娘教学设计范文

蚕姑娘教学设计范文   1.学会10个生字(读准音、认清形、记住意、写美观),4个只识字;   2.读通课文,了解蚕生长的自然常识;   3.熟读课文,背诵课文,体会蚕生长的不容易,以及它对人类的奉献

《蚕姑娘》教学片断赏析

《蚕姑娘》教学片断赏析 《蚕姑娘》教学片断赏析   师:这篇课文与我们以前学过的课文有不同?   生:有几个自然段的内容差不多。   生:课文第二、三、四、五自然段除了几个词语不同外,其它都一样。