幼儿园中班健康教案：预防蛔虫

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第二节__线形动物和环节动物

第二节  线形动物和环节动物一、教学目标知识目标1、识别线形动物和环节动物。2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。能力目标1、尝试利用观察和实验的方法研究动物。2、运用生物学知识描述

贵州省纳雍县化作中学北师大版七年级生物下册教案第十三章第2节预防传染病

纳雍县化作乡中小学教师教学教案（模板）授课时间：年月日第周第节 总第 30 课时 授课教师 科目生物年级 七 年级班级 班课题预防传染病本课总课时数1 课时本课时序数第 1 课

八年级生物《线形动物门》教案

线形动物门    教学目标     1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害,以及预防感染的方法;掌握线形动物门的主要特征。    2.通过比较蛔虫和猪肉绦虫

靳江小学二年级健康教育教案

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大班安全教育预防寄生虫教案

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吉林省通化市八年级生物上册 5.1.2线形动物和环节动物课件 （新版）新人教版

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动物寄生虫病学 问答、论述

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小学三年级体育健康教育教案（3篇）

小学三年级体育健康教育教案（3篇） 教学目标 1,学生了解蛔虫病的一般病症，以及蛔虫引起的各种疾病，知道蛔 虫对人体安康的危害。 2,教育学生讲究日常卫生，懂得预防蛔虫病

实用的大班安全教案三篇

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小学三年级体育健康教育教案（3篇）

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中考生物总复习 第八单元 生物的多样性 第三节 动物的类群《线形动物和环节动物》教案

线形动物和环节动物教学目标知识与技能1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；2.掌握线形动物和环节动物的主要特征；3.了解蛔虫对人体的危害以及预防感染的方法；4.了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形