传染病的题目

1. 找出下列预防措施哪些属于控制传染源（ c ）A 吐痰入盂 B 生吃瓜果要洗净 C 深埋患有传染病的动物 D 积极锻炼身体2. 找出下列预防措施哪些属于切断传播途径( D )A 预防接种 B 积极

《寄生虫病田永梅》PPT课件

- 寄生虫病田永梅 - 寄生虫病 - 是一些寄生虫寄生在人和动物的身体里所引起的疾病。寄生虫病是世界上分布广、种类多、危害严重的一类疾病。寄生虫

寄生虫病田永梅

- 寄生虫病田永梅 - 寄生虫病 - 是一些寄生虫寄生在人和动物的身体里所引起的疾病。寄生虫病是世界上分布广、种类多、危害严重的一类疾病。寄生虫

八年级上册线形动物和环节动物课例分析

八年级上册《线形动物和环节动物》例分析　　　　　　　　学习目标：1能掌握线形动物—蛔虫的寄生生活及适应寄生生活的特点。　　2知道蛔虫对人体的危害及预防。3能知道常见的环节动物的形态特征和生活状

广东省深圳市文汇中学2020学年八年级生物下册8.1.1传染病及其预防导学案无答案新人教版

8.1.1 传染病及其预防导学案（编号： 2020 —2020 学年第 二 学期第 14 号）学生信息：班级 姓名 学号

圆圆瘦了幼儿园中班健康教案

圆圆瘦了幼儿园中班安康教案 　　1、引导幼儿了解饮食卫生与人体安康的密切关系，知道蛔虫病是怎么回事。 　　2、知道怎样预防蛔虫病的相关卫生知识。 　　1、录音机、磁带。 　　2、图片：胖、瘦不同的两个

三年级文体健教教案

人体的消化器官［教学目的］向学生介绍有关消化吸收的基础知识，使学生了解 消化道的组成。［教学重难点］消化道的组成。［教具准备］消化器官挂图。［教学过程］1、导入新课，我们喝的水和吃的每样食物都要经过人

生物八年级线形动物门教案

线形动物门    教学目标     1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害,以及预防感染的方法;掌握线形动物门的主要特征。    2.通过比较蛔虫和猪肉绦虫

幼儿园中班健康教案 圆圆瘦了

幼儿园中班安康教案 圆圆瘦了 　　1、引导幼儿了解饮食卫生与人体安康的密切关系，知道蛔虫病是怎么回事。 　　2、知道怎样预防蛔虫病的相关卫生知识。 　　1、录音机、磁带。 　　2、图片：胖、瘦不同的两

河南省永城市八年级生物下册8.1什么是传染病考点检测无答案 新人教版

《什么是传染病》考点检测一、单项选择题(共5题,共10分)1.对传染病我们要及时发现、确诊，充分认识其危害性，采取积极有效的预防措施，确保自身安全。下列疾病中属于传染病的是（ ）①血吸虫病 ②艾滋病

三年级文体健教教案

人体的消化器官 [教学目的] 向学生介绍有关消化吸收的基础知识，使学生了解 消化道的组成。 [教学重难点] 消化道的组成。 [教具准备] 消化器官挂图。 [教学过程]1、导入新课，我们喝的水和吃的每样

中班教案：圆圆变瘦了

中班教案：圆圆变瘦了中班教案：圆圆变瘦了1活动目标：（1）认识蛔回病的症状；（2）了解饮食卫生与人体健康密切相关以及病从口入的'简单道理；（3）引起对蛔虫病的关注。（4）知道人体需要各种不同的营养。（