腾讯文库搜索-蜡烛教学设计_34
苏教版六年级语文《半截蜡烛》教学设计
苏教版六年级语文《半截蜡烛》教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课7个生字,两条绿线中的2个字只识不写。理解由生字组成的词语,并能结合表演深入体会“轻轻地”、“从容地”、“镇定地”
小学科学《蜡烛的变化》教学设计
小学科学《蜡烛的变化》教学设计 《蜡烛的变化》教学设计 教学目标: 1.能从蜡烛的溶化和燃烧的现象中体验探究的乐趣,乐于合作交流,愿意用科学的眼光看待周围事物。
《半截蜡烛》第二课时的教学设计范文
《半截蜡烛》第二课时的教学设计范文 《半截蜡烛》第二课时的教学设计范文 1、昨天我们读了课文,知道《半截蜡烛》是发生在二次大战期间,当时的法西斯用非常残暴屠杀 2、看录像: (这里的多媒体
小学语文五年级教案-《半截蜡烛》第二课时教学设计之一
小学语文五年级教案——《半截蜡烛》第二课时教学设计之一 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢,学习他们热
课文《半截蜡烛》教学设计范文
课文《半截蜡烛》教学设计范文 课文《半截蜡烛》教学设计范文 1、通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读感悟,感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静,学习他们热爱祖国的精
《半截蜡烛》第2课时教学设计范文
《半截蜡烛》第2课时教学设计范文 《半截蜡烛》第2课时教学设计范文 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢,学习他们热爱祖
五年级下册《半截蜡烛》教学设计
五年级下册《半截蜡烛》教学设计 五年级下册《半截蜡烛》教学设计 教学目标: 1、学习课文,了解伯诺德夫人一家在危险的关头是怎样与德军周旋的。 2、体会伯诺德夫人一家在险境中的
八年级上册语文《半截蜡烛》教学设计
八年级上册语文《半截蜡烛》教学设计教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上, 说班次伯诺德夫人一家在紧急关头是怎样与德军周旋的。4
优秀语文教师《红蜡烛》教学设计
优秀语文老师《红蜡烛》教学设计教学目标初步感知课文,了解课文内容,感受小动物们第一次看到红蜡烛 时的新颖心理。学生自主合作学习,用多种方法相识生字。老师重点指导难认难 写的字。分角色朗读课文,体会小动
12半截蜡烛教学设计[修改版]
第一篇:12半截蜡烛教学设计12、半截蜡烛教学设计 教学过程: 一、简介背景,揭示课题 1.通过课前预习和自己已有的知识,说说你对第二次世界大战了解多少?谁来汇报一下你掌握的资料。(生交流) 2.师小
半截蜡烛第二课时教学设计之三
《半截蜡烛》第二课时教学设计之三 一、复习导入: 1、通过上节课的学习,我们对半截蜡烛这篇课文已经有了初步的了解,谁来说说这半截蜡烛有什么特别之处?(装有情报) 2、是呀!正是这
五年级下册《半截蜡烛》教学设计精品公开课
12*.半截蜡烛(一课时)主备人:兰冬英【教学目标】.读读记记“解释、小心翼翼、完好无损、不惜代价、了如指掌”等词语;.正确、流利、有感情地朗读课文。体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的 机智