蝙蝠和雷达教案名师

教案蝙蝠和雷达教案名师一、引言1.1设计意图：通过引入蝙蝠和雷达的有趣故事，激发学生的兴趣，引发学生对蝙蝠和雷达的好奇心，为后续教学内容的学习打下基础。1.1.1细节说明：通过展示蝙蝠和雷达的相关图

蝙蝠和雷达语文教案

教案蝙蝠和雷达语文教案一、引言1.1设计意图通过引入蝙蝠和雷达的话题，激发学生对自然科学的兴趣，引导学生思考和探索自然界的奥秘。1.2教学时间本节课需时约40分钟。1.3教学准备教师需准备与蝙蝠和雷

蝙蝠和雷达读后感

蝙蝠和雷达读后感蝙蝠和雷达读后感1我的语文课本里有一篇《蝙蝠和雷达》的科学故事，读起来非常有趣。__里讲：蝙蝠在黑夜里飞行，不会撞上任何障碍物，这是怎么回事？难道蝙蝠的'视力特别好吗？科学家为了解开谜

课件蝙蝠和雷达

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蝙蝠和雷达导学案

督捕抚小学四年级语文导学案王金丽学习内容：四年级语文下册第三单元第11课<<蝙蝠和雷达>>第二课时学习目标：1把握课文的主要内容与要点，抓住重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜

蝙蝠和雷达教学课件

- 26、蝙蝠和雷达 - 执教教师：朱美婧 - 裙绸财迅玫甲甸僧莲财瞻烃烦至窒使啦典赁俊默斗篙梨军知烈趟农笋列箕《蝙蝠和雷达》教学课件《蝙蝠和雷达》教学课件

蝙蝠和雷达小学作文

蝙蝠和雷达小学作文 　　 　　一天晚上，蝙蝠飞出来找吃的。 　　 　　突然发现了一架飞机在空中飞翔，非常奇怪。一番侦察后，得知原来是雷达帮助了飞机。它是如何帮助飞机在夜里安全飞行的呢？蝙蝠决定去拜访雷

人教版四年级下册蝙蝠和雷达ppt课件

- 蝙 蝠 - 雷达 - - 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中

蝙蝠和雷达教学反思

蝙蝠和雷达教学反思 蝙蝠和雷达教学反思1　　今天我讲这篇课文的第二课时，尝试用“我是昼伏夜出的蝙蝠”或“我是引导飞机夜间飞行的雷达”的方式训练学生的口头表达能力。这是源自于我看了《自主课堂100个精彩

蝙蝠和雷达教案

人教版四年级语文下册11课蝙蝠和雷达 第二课时教案 教学目标： 知识与能力：1、 朗读课文，把握课文主要内容2、 了解飞机能在夜间安全飞行是从蝙蝠身上得到启示，理解飞机夜间安 全飞行与蝙蝠探路之间的联

用蝙蝠和雷达的故事启发孩子们对语文的兴趣——蝙蝠和雷达语文教案

用蝙蝠和雷达的故事启发孩子们对语文的兴趣——蝙蝠和雷达语文教案。一、理解不同的存在方式蝙蝠是一种翼手目动物，它们用声波来探测周围的环境。这种方式也被称为“回声定位”，就是发出声音，然后通过捕捉声波回归

蝙蝠和雷达读后感300字

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