《螃蟹歌》课件

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小学音乐第四册螃蟹歌教案

小学音乐第三册《螃蟹歌》教案 【教学目标】    １、学习运用四川方言轻快活泼地演唱歌曲，体验歌曲诙谐活泼的情绪，感受不同地域文化的特点。    2、能够根据歌曲内容自主表演，感受歌曲节奏，培养合作能

《螃蟹歌》说课稿

《螃蟹歌》说课稿 沙后河中心小学 董慧铭一、教材分析 音乐是人类文化传承的重要载体,是人类珍贵的文化遗产和智慧结晶。音乐课的根本价值在于通过聆听音乐、

《螃蟹歌》音乐教案

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人教版小学音乐二年级下册《螃蟹歌》评课记录

《螃蟹歌》听课评课记录能够根据学生本学段活泼好动的特点，结合本课的教学目标，充分利用信息技术制作PPT,运用精美的图片，画面清晰有趣的视频，结合节奏游戏、律动等方式进行教学，极大的提高了学生学习本课的

音乐《螃蟹歌》说课稿范文

音乐《螃蟹歌》说课稿范文 音乐《螃蟹歌》说课稿范文 　　作为一位出色的教职工，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于进步老师的语言表达才能。说课稿应该怎么写呢？下面是帮大家的音乐《螃蟹歌》说课稿范文，

中班歌唱教案螃蟹歌

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用《螃蟹歌》教案教学，让孩子感受川渝民间歌谣的韵味

用《螃蟹歌》教案教学，让孩子感受川渝民间歌谣的韵味民间歌谣是记录民间生活、传承民族文化的珍贵历史文化遗产，它以其简单朴实、生动形象的表达方式，深受人们的喜爱和传颂。川渝地区作为一个具有丰富多彩的文化底

《螃蟹歌》说课稿

《螃蟹歌》说课稿 说课是教师面对同行和其他听众以口头方式讲述具体课题的教学设想及其理论依据的一种新的教学研究形式下面我从教材、设计理念、教法和学法、教学过程、板书等五方面说说我对《螃蟹歌》这

《螃蟹歌》说课稿

《螃蟹歌》说课稿 　　说课是教师面对同行和其他听众，以口头方式讲述具体课题的教学设想及其理论依据的一种新的教学研究形式。下面，我从教材、设计理念、教法和学法、教学过程、板书等五方面，说说我对《螃蟹歌》

《螃蟹歌》教案[1]

《螃蟹歌》教案教学内容选自教材外地方民歌 教学目标：1、学会体验歌曲中的欢快诙谐的情绪，培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。2、通过聆听、模仿来学习歌曲，并能够运用四川方言进行演唱，感受歌曲的诙谐的情绪。

人教版新课标音乐二年级下册《螃蟹歌》

《螃蟹歌》教案授课人： 李华单位：鼓山学校教学内容：《螃蟹歌》教学目标知识目标：运用四川方言准确的演唱歌曲能力目标：将歌曲内容扩展进行歌表演。情感目标：体验不同地域文化的特点，体验乐曲诙谐活泼的情绪。