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小学六年级语文23螳螂捕蝉

教学要求1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能联系上下文说出“自 由自在、恍然大悟”的意思,并能用这两个词语造句。3、 正确、流 利、有感情地读课文,复述课文。教学重 点、难点能凭借课文语言文

坚强的螳螂作文800字

坚强的螳螂作文800字   春光明媚可夏日炎炎,本来呆在家里挺凉快的,可不知什么时候停电了,家里一下子变的好热,热的我真难受,于是来到了楼下,因为楼下至少有一点风。   正在我无所是事时,一只小巧的螳

《螳螂捕蝉》改写的作文

《螳螂捕蝉》改写的作文   导语:少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。下面是的一些优秀的改写,欢送查阅,谢谢!   吴王准备

2021年螳螂侠客作文范文

螳螂侠客作文范文 螳螂侠客作文   在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是的螳螂侠客作文,仅供参考,

读《蚂蚁和螳螂》有感300字作文

读《蚂蚁和螳螂》有感300字作文   蚂蚁虽然比螳螂小的多,但蚂蚁的心胸是宽广的,阔大的。   人要有长远的见识。收获都是一天天的存起来的。蚂蚁平时辛勤的劳动,冬天在巢里享受着温暖;美味。而螳螂游手好

兰花螳螂作文1100字

兰花螳螂作文1100字“在哪儿呢?在哪儿呢?”“哇!原来它在那呢!”“嘿!躲得可真够隐蔽哩!"……在昆虫园的深处,有片绿茵茵的草地,草地上零星散布着几株紫粉色的小花。这片绿草地的旁边,就是“伪装大师”

小学语文六年级上册课件《螳螂捕蝉

- - 今天我们来学习一则寓言故事,请大家回忆一下,什么是寓言? - 寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,用简单的事实表

读《蚂蚁和螳螂》有感300字作文

读《蚂蚁和螳螂》有感300字作文   蚂蚁虽然比螳螂小的多,但蚂蚁的心胸是宽广的,阔大的。   人要有长远的见识。收获都是一天天的存起来的。蚂蚁平时辛勤的劳动,冬天在巢里享受着温暖;美味。而螳螂游手好

作文双线一千米和螳螂

作文双线一千米和螳螂螳螂,俗称“*螂”,是一种食虫*昆虫;前腿很发达,好像镰* 一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻 击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备

2021为螳螂鼓掌的初一作文

为螳螂鼓掌的初一作文 为螳螂鼓掌的初一作文   一个春光明媚的下午。   我坐在书桌前,目不转睛地盯着面前的盒子。   盒子里的一只螳螂正目不转睛地盯着我。   这只大块头的绿色螳螂是我在游乐场一棵大

小学语文经典成语故事大全螳螂捕蝉黄雀在后素材

螳螂捕蝉,黄雀在后     春秋时,吴王执意起兵伐楚,他三令五申:“谁在劝谏,立刻处死。”于是想直言相劝的人只好闭口不言。     这事让宫里一个侍从官的儿子知道了,少年带上弹弓,悄悄溜进宫后花园去打

小学语文六年级上册《螳螂捕蝉》课件

- - 今天我们来学习一则寓言故事,请大家回忆一下,什么是寓言? - 寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,用简单的事实表