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- - 今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？ - 寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表

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- 螳螂捕蝉 - - - 读读课文3—12自然段，思考：少年是怎么劝说吴王的，这个过程大致可以分为几步？

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- 少年为什么对吴王讲《螳螂捕蝉》的故事？ - 因为吴王欲伐荆。 - 最后吴王欲伐荆的结果如何？ - 最后吴王乃罢其兵。

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- 北师大版小学语文六年级上册 - 第六单元 战争 - - 螳螂捕蝉 - 甘肃省白银市白银区金山中心小学 苏

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- 螳螂捕蝉 - 第二课时 - 丹凤县教研室 刘赟 - 1.吴王为什么听了少孺子的故事就放弃了攻打楚国的计划？

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2022《螳螂捕蝉》读后感_读螳螂捕蝉有感 《螳螂捕蝉》读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“读螳螂捕蝉有感”。 还我们碧波蓝天 ——读《螳螂捕蝉》后感