蟋蟀的住宅教学反思

蟋蟀‎的住‎宅教‎学反‎思‎今‎天用‎了两‎个课‎时跟‎孩子‎们一‎起把‎课文‎学完‎了。‎从教‎学策‎略的‎选择‎上，‎仍坚‎持 ‎读议‎结合‎，以‎读为‎主 ‎的原‎则，‎把大‎量时‎间放‎在了‎

蟋蟀的住宅教学反思

蟋蟀的住宅教学反思 蟋蟀的住宅教学反思1　　在教学《蟋蟀的住宅》一课时，我认真地看了教案，揣摩了一下本课的主要内容，在教学中，我没有像以前一样带领学生朗读、分析课文，而是采用了一种幽默的语言来进行教学

《蟋蟀的住宅》教学反思

《蟋蟀的住宅》教学反思 《蟋蟀的住宅》教学反思1　　《蟋蟀的住宅》是小学六年制第七册第二组中的第三篇课文，是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记，这是一篇语言十分风趣的笔记，昆虫学家法布尔在

《蟋蟀的住宅》教学反思

《蟋蟀的住宅》教学反思 《蟋蟀的住宅》教学反思 阜阳市七里河小学李晓娟 在教学《蟋蟀的住宅》一课时，我认真地看了教案，揣摩了一下本课的主要内容，在教学中，我没有像以前一样带着学生朗读、分析课文，而是采

《蟋蟀的住宅》教学反思

《蟋蟀的住宅》教学反思 《蟋蟀的住宅》教学反思1（1320字）　　《蟋蟀的住宅》是法布尔写的一篇观察笔记。初读这篇课文时兴趣不大，觉得__有点散，线索似乎不太清晰。但是当我们沉到文本中，仔细研读时，就

蟋蟀的住宅的教学反思

蟋蟀的住宅的教学反思蟋蟀住宅的教学反思蟋蟀住宅的教学活动是一种独特而受欢迎的室内活动。它不仅可以增加人们的乐趣，还可以让人们更好地了解蟋蟀的生活习性和行为特点。通过蟋蟀住宅的教学，我深刻体会到了以下几

蟋蟀的住宅教学反思_1

《蟋蟀的住宅》教学反思　　1、以图促文,文意生辉　　在讲解蟋蟀的住宅特点的时候,我先引导学生自由读课文5、6、7自然段,激发学生的审美情趣,然后通过“寻找蟋蟀真正的家”评画活动调动学生的探究欲。通

《蟋蟀的住宅》教学反思

《蟋蟀的住宅》优秀教学反思《蟋蟀的住宅》优秀教学反思「篇一」《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的 喜爱之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。赞扬

语文蟋蟀的住宅教学反思

语文蟋蟀的住宅教学反思 语文蟋蟀的住宅教学反思1　　每一篇__中都渗透着浓厚的情感，甚至每一个字中都代表着作者不同的感受，代表着它深刻的用意。不论在什么样的__，最容易理解的或者说最直接的感受就是文字

语文蟋蟀的住宅教学反思

语文蟋蟀的住宅教学反思 语文蟋蟀的住宅教学反思1　　每一篇__中都渗透着浓厚的情感，甚至每一个字中都代表着作者不同的感受，代表着它深刻的用意。不论在什么样的__，最容易理解的或者说最直接的感受就是文字

【精编】蟋蟀的住宅教学反思

蟋蟀的住宅教学反思 蟋蟀的住宅教学反思1　　《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，用拟人的修辞手法，具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。对蟋蟀

蟋蟀的住宅教学反思

蟋蟀的住宅教学反思 蟋蟀的住宅教学反思1　　教学《蟋蟀的住宅》后，我感触颇深。《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋蟀住宅