蟋蟀的住宅说课ppt课件

- 我从以下方面进行说课： - 说教材；说学情；说教学目标；说重、难点；说教法、学法； - 说课前准备；说课时划分；说教学过程；说板书设计；说课后反思；

7、蟋蟀的住宅-(精修完美版)

- 唱一唱！ - 阿门阿前一只小蟋蟀，阿造阿造阿造住宅 工具柔弱又简单，一点一点地往下挖阿树阿上两只蝉，阿嘻阿嘻哈哈在笑它 洞穴随处可以找哪，何必辛苦整天挖阿蝉阿蝉阿

蟋蟀的住宅教学反思15篇

蟋蟀的住宅教学反思15篇 蟋蟀的住宅教学反思1　　教学《蟋蟀的住宅》后，我感触颇深。《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋

《蟋蟀的住宅》的教案

教案《蟋蟀的住宅》优秀的教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1蟋蟀是常见的昆虫，生活在地球上的每一个角落。1.1.2蟋蟀的住宅是其生活的重要组成部分，了解蟋蟀的住宅有助于我们更好地了解蟋蟀的生活习性

蟋蟀的住宅完整版

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蟋蟀的住宅.42

- 7 蟋蟀的住宅 - 呵翘迭女稚撬隆昭牲缴迅诀旱搔制棋菌其数五窥缄烹弛邮唉帚刷边拂轿吨蟋蟀的住宅.42蟋蟀的住宅.42 - -

【新部编版四年级上语文11《蟋蟀的住宅》优质课教学设计】 四年级上册语文蟋蟀的住宅

【新部编版四年级上语文11《蟋蟀的住宅》优质课教学设计】 四年级上册语文蟋蟀的住宅 11蟋蟀的住宅 1.认识“隐、毫”等12个生字，会写“宅、临”等14个生字。正确读写“临时、慎重、选择”等词语。 2

蟋蟀的住宅课堂演示课件

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部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》阅读答案

部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》阅读答案 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（bā  pá）土，还用钳子搬掉较（jiǎo  jiào）大的土块。它用强有力的后足踏（tā  tà）地

蟋蟀的住宅设计[修改版]

第一篇：蟋蟀的住宅设计集体备课 教学设计 《蟋蟀的住宅》教学设计 教学目标：１、情感目标： 通过理解语言文字，体会并学习蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。２、能力目标： ⑴ 学习作者留心观察周围事物、

《蟋蟀的住宅》课程教学实录

《蟋蟀的住宅》课程教学实录 　　解决生字词，联系上下文解释成语随遇而安，了解蟋蟀住宅的特点。 　　学会不动笔墨不读书的读书方法以及作者科学的观察方法，培养学生从关键词句体会文章思想感情的能力和有感情地

7蟋蟀的住宅

7、蟋蟀的住宅 教学目标: 1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐蔽、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗