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行测言语理解

一、设错陷阱之“无”   “无”,即无中生有。它主要是指把没有的说成有,凭空捏造。表现在细节题中,“无中生有”主要是指选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及。尤其是当选项出现对两个事物进行比

行测言语理解必备--成语

常用成语 1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2

国家公务员行测言语理解练习题

国家公务员行测言语理解练习题   公务员行测言语理解练习题:  1.曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的_________们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡

行测言语理解备考:言语理解题考点梳理

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行测之言语理解

1、 ①也许,除了反思民众的文化素质,不妨再问问,是什么绊住了百姓走向正规医院的脚院的脚步?是什么促使百姓寄希望于那些“神医〞?②解决这些问题,也是防止“神医现象〞再现的关键所在。③可是怎样既在社会制

国家公务员行测言语理解练习题及答案

国家公务员行测言语理解练习题及答案   公务员行测言语理解练习题:  1.商品丰富了,产能过剩了,这本身并不完全是坏事。______适度的过剩,才能有企业的竞争。______都是短缺的话,企业就没有了

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逻辑填空1.人类许多古老文化在与时间的拔河中没能挺到最后。中国的文化资源在历史长河中究竟 A  了多少,恐怕没有人能估量得出。在被   扫荡过无数次的非洲大陆,人们只能在废墟中凭吊和猜测辉煌的古代文明

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个人采集整理仅供参照学习【例题】我们仍自始自终果断支持第三世界国家进行的反对外来侵略和干预、保护民族独立和国家主权的斗争,我们绝不可以因考虑国家关系而对侵略干预行为( )。A:不论不管B:姑息将就C:

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行测言语理解片段阅读   行测言语理解片段阅读:指示词提示法  在解答词句理解型题目时,一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语,如但”、“在这个意义上”、“实际上”等等,它们对理解词、短语或句子的含

行测言语理解题技巧

行测言语理解题技巧   行测言语理解题技巧一:表示联合关系的顿号和分号  1、顿号  顿号,是中文中特有的标点,表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要用途是分隔同类的并列的事,通常是单字、词语