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行程问题

- 行程问题 - 平南县平南镇中心小学:黎明莺、杨春燕 - 人教版小学数学第九册P54-55例3 - -

四年级数学教案-“行程问题”教学设计

四年级数学教案——“行程问题”教学设计  教学目标:1、理解速度的意义和简便表示方法。  2、能发现速度、时间、路程三者的关系,并利用这个数学模型解决问题。  教学重点:①速度概念、速度简便表示法  

行程问题课件

- 行程问题ppt课件 - 目录 - 行程问题概述基础行程问题解析复杂行程问题解析行程问题中的数学模型行程问题的求解方法行程问题的实际应用

小学五年级奥数题及答案-行程问题

小学五年级奥数题及答案-行程问题  导语:行程问题一直都是我们比较重视的奥数题,今天小编为大家带来的这道题希望对同学们有所帮助。  AB两地之间相距600千米,一轮船往返共用35个小时,顺水比逆水快5

实践与探索7行程问题

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小学数学行程问题专题练习

小学数学行程问题专题练习   1.船行于120千米一段长的.江河中,逆流而上用10小明,顺流而下用6小时,水速,船速.   2.一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行千米.(船速,水速按每

六下数学复习专题讲行程问题-追击专题

行程问题【思维规律】有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他,这就产生了“追及问题”。实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走路程,也就是

小学生数学行程问题公式大全

小学生数学行程问题公式大全数学行程问题公式平均速度时间=路程;小学生数学行程问题公式大全:路程时间=平均速度;路程平均速度=时间。

面积图趣解行程问题

晤鲸济州炮换庄何氏瘁军走琵琢仰滨瑚龙臣降陀辞连匙碧哪蛀申艳趴控宪破皑叹棵遏诊抑呵耘寄窟战哼瓷汀旬屯绚场义帛抚绊院慨俐喝辊洛啸符券察城潭荐呢挤榴凰物壁秋铱国敲讽奴纽暗绦瓢行冕础临谅宦浴贫臻烽声蹄渤膛学透

专题10 多变的行程问题

专题 10 多变的行程问题阅读与思考行程问题的三要素是:距离( s )、速度( v )、时间( t ),基本关系是: s  vt , v st, t sv.行程问题按运动方向可分为相遇问题、追及

数学行程问题公式大全

基本见解行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。基本公式行程=速度×时间;行程÷时间=速度;行程÷速度=时间重点问题确定行程过程中的地点行程程÷相遇时间=速度和相遇行

行程问题

- 3.4 一元一次方程模型的应用 - 第3课时 行程问题 - 1.速度、时间、路程三个基本量之间的关系是:____________________