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311行程问题基础题库教师版

37-1-行程问题根底g|睚教学目的.行程的根本概念,会解一些简洁的行程题..驾驭单个变量的平均速度问题及其三种根本解题方法:“特别值法”、 “设而不求法”、“设单位1法”.利用比照分析法解终(中)点

行程问题课件

- 行程问题ppt课件 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 简

2024年五年级行程问题典型练习题

2024年五年级行程问题典型练习题【知识分析】 相遇是行程问题的基本类型,在相遇问题中可以这样求全程:速度和×时间=路程,今天,我们学校这类问题。【例题解读】 客车和货车同时分别从两地相向而行

行程问题:火车过桥

- 南京长江大桥上了第三套人民币 - - 火车过桥问题 - 兴化边城学校 方震军

四年级奥数行程问题题及答案骑车相向而行

四年级奥数(行程问题)题及答案:骑车相向而行  编者小语:小编为了帮助大家提高数学成绩,特整理了四年级奥数(行程问题)每日一题及答案:骑车相向而行,请同学们仔细阅读试题,在参考后面的答案!  李明和王

行程问题应用题

- 行程问题应用题 - 一、同时出发、相向而行 - 行程问题应用题 - 二、同时出发,相背而行 - 三、

解决行程问题的策略教师教学反思

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2021年小学奥数311,行程问题基础.教师版

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六年级奥数行程问题

行程问题(一)小学六年级奥数行程问题行程问题(一)【知识点讲解】基本概念【知识点讲解】小学六年级奥数行程问题行程问题(一)【知识点讲解】基本概念:行程问题是研 基本概念:行程问题是研究物体运动的,

四年级数学教案-“行程问题”教学设计

四年级数学教案——“行程问题”教学设计  教学目标:1、理解速度的意义和简便表示方法。  2、能发现速度、时间、路程三者的关系,并利用这个数学模型解决问题。  教学重点:①速度概念、速度简便表示法  

六年级奥数第七讲.行程问题(一).教师版

第七讲 行程问题(一)知识点拨:发车问题(1)、一般间隔发车问题。用3个公式迅速作答;汽车间距=(汽车速度+行人速度)×相遇事件时间间隔 汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔 汽车间距=